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2021年高中地理必修一到三知识点总结完全篇
2021年高中地理必修一到三知识点总结完全篇
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2021年高中地理必修一到三知识点总结完全篇
高中地理必修一到三总结
第一章 宇宙中地球
1.1地球宇宙环境
天体系统:天体之间因万有引力互相吸引和互相绕转形成天体系统。构造层次(略)
可见宇宙:也称为“已知宇宙”,是指人类已经观测到有限宇宙,半径约为140亿光年。
地球存在生命条件:
外部条件:稳定太阳光照
????? 大、小行星各行其道,使地球处在比较安全宇宙环境中
内部条件:日地距离适中(1.5亿千米)——适当温度
????? 地球体积质量适中且原始大气经长期演化—适于生物呼吸大气
????? 地球内部水汽逸出形成水圈
1.2太阳对地球影响
一、太阳辐射:太阳以电磁波形式向宇宙空间放射能量。
? 1 能量来源:太阳中心核聚变反映(4个氢原子核聚变成氦原子核,并放出大量能量);
2特点:太阳辐射是短波辐射,能量重要集中在波长较短可见光某些;
?? 3意义:维持地表温度,地球上大气运动、水循环和生命活动等运动重要动力,人类生产和生活重要能源。
太阳常数:表达太阳辐射能到达大气层上界能量指标,大小为8.24焦/cm2.分。
二:太阳活动对地球影响
?? 1 太阳外部构造:指太阳大气构造,从里到外分为光球、色球和日冕三层
?? 2 对地球影响:(太阳黑子是太阳活动强弱标志,周期约为)
1.3 地球运动
一、地球公转和自转基本特性
?
公转
自转
轨道
近似正圆椭圆
?
方向
自西向东(北天极上空看逆时针)
自西向东(北极上空看逆时针,南极上空看顺时针)
周期
恒星年(365d6h9m10s)
恒星日(23时56分4秒)一真正周期
角速度
平均1o/日
近日点(1月初)一最快
远日点(7月初)一最慢
各地相等,每小时15o(两极除外)
?
线速度
平均30千米/小时
从赤道向两极递减,纬度相似,线速度大小相似;
赤道1670Km\h,两极为0
二、地球自转地理意义
(1)昼夜更替:周期为一种太阳日(24h)。晨线和昏线判读。
(2)地方时:因经度不同而产生不同步刻。东早西迟。
(3)地转偏向:沿地表水平运动物体运动方向发生偏移,北半球右偏,南半球左偏,赤道上不偏。(北半球用右手、南半球用左手判读)
三、地球自转和公转关系:
(1) 黄赤交角:赤道平面和黄道平面交角。当前约为23.5o。如果黄赤交角变大,热带、寒带扩大,温带 缩小。如果黄赤交角变小,温带扩大,热带、寒带缩小。
(2)由于黄赤交角存在和地轴指向保持不变,导致太阳直射点在南、北回归线间之间回归移动
四:地球公转地理意义
1 昼夜长短变化:
1) 某时刻全球状况:直射点所在半球,昼长于夜,纬度越高,昼越长,极点附近浮现极昼现象,另一半球,昼短于夜,纬度越高,昼越短,极点附近浮现极夜现象。
2) 某地全年状况:夏至日昼最长,冬至日昼最短。
3) 春分日和秋分日:全球昼夜平分;
4) 赤道上长年昼夜平分。纬度越高,昼夜长短变化幅度越大。
2 正午太阳高度变化:
1)日出、日落时(晨昏线上)时太阳高度=0度,一天中最大太阳高度为正午太阳高度即地方时12点时太阳高度。
2) 某时刻全球状况:正午太阳高度由直射点所在纬度向两侧递减,离直射点越远,正午太阳高度越小。
3) 某地全年状况:北回归线以北地区,6月22日浮现最大值,12月22日浮现最小值;南回归线以南地区,6月22日浮现最小值,12月22日浮现最大值;回归线之间地区,最大值出当前直射点通过该纬度时候(即太阳直射),最小值出当前冬至日。
3?季节形成和划分:天文四季(一年中太阳高度最高、昼长最长季节为夏季,反之为冬季,例如国内老式四季)、气候四季(北半球夏季6、7、8,冬季12、1、2)
4?五带形成和划分:以回归线和极圈来划分。
?? 回归线=黄赤交角度数,极圈=90度-黄赤交角度数
五:光照图判读
(1)判断南北极,从地球北极点看地球自转为逆时针,从南极看为顺时针;或看经度,东经度数递增(或西经度数递减)方向即为地球自转方向.
(2)判断节气、日期及太阳直射点纬度?晨昏圈过极点(或与一条经线重叠),太阳直射点在赤道,是春秋分日;晨昏线与极圈相切,若北极圈为极昼现象为北半球夏至日,太阳直射点在北回归线,若北极圈为极夜现象为北半球冬至日,太阳直射点在南回归线。
直射点经纬度拟定:纬度由直射纬线纬度拟定,经度由地方时为12点经线决定
(3)拟定地方时?在光照图中,太阳直射点所在经线(即昼半球中央经线)为12点,夜半球中央经线为0点,晨线与赤道交点所在经线为6点,昏线与赤道交点所在经线为18点。
(4)判断昼夜长短:昼长=(12-日出时间)×2=(日落时间-12)×2。
(5)计算正午太阳高度角:某纬度正午
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