2021年中小学(幼儿园)校园欺凌专项治理工作实施方案.docVIP

2021年中小学(幼儿园)校园欺凌专项治理工作实施方案.doc

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6 - 1 - 2021年中小学(幼儿园)校园欺凌专项治理工作实施方案 今年以来,我区各地已发生多起学生欺凌、打架斗殴等校园欺凌事件,造成多名学生伤亡,严重损害了学生身心健康,引起社会高度关注。为加强对此类事件的预防和处理,严格落实国务院办公厅《关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》和教育部等九部门《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》,杜绝校园欺凌事件发生,根据自治区XX政府教育督导委员会办公室《关于加强防范学生欺凌工作的提醒函》要求,决定在全县中小学(幼儿园)开展校园欺凌专项整治活动。具体方案如下: 一、指导思想 牢固树立“安全发展”理念,通过加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件,为促进学生身心健康,保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。 二、组织领导、工作职责 县教育成立校园欺凌专项治理工作领导小组,协调和组织我县校园欺凌专项治理工作。由主要领导为组长,分管领导为副组长,教育相关股室成员和各校校长(含幼儿园园长)为成员。实行股室分工负责制,相关股室发挥各自职能作用,各负其责,密切配合,齐抓共管,形成合力。 领导小组下设办公室,具体负责校园欺凌专项治理工作的实施,确保领导到位、措施到位、责任到位。办公室设在安全办,由蒙晓杰副长任办公室主任,覃炳球任办公室副主任,办公室成员由安全办工作人员组成。自治县教育校园欺凌专项治理工作领导小组名单如下: 组 长:XXX 副组长:XXX、XXX 成 员:XXX、XXX、XXX、XXX 工作职责: 组 ?长:定期组织召开领导小组会议,听取副组长和成员工作汇报。 副组长:按照教育领导包片制度对所包片的学校,履行领导、督促、教育和监管等职责。 办公室:负责校园欺凌专项治理及现场处置的统筹协调和宣传工作、舆情处理等。 人事股:指导学校组织教职工培训,学习预防和处置校园欺凌事件的相关政策、措施和方法等。 基础教育股:指导学校开展以校园欺凌治理为主题的专题教育、学生品德与心理健康教育,落实未成年人保护责任;负责加强学校常规管理,完善学生管理措施。 德育室:加强学校德育工作,注重学生行为规范养成教育,促进学生品德提升和身心健康。 安全办:负责加强平安校园、和谐校园建设,强化学生安全管理; 指导学校开展安全教育,加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设。指导学校制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施。指导学校建立校园欺凌事件应急处置预案。 党工委办:对在校园欺凌专项治理中工作敷衍、处置不当,对发生校园欺凌事件造成恶劣影响的相关责任人予以追责、问责。 督导室:对学校开展校园欺凌专项治理进行督查。组织责任督学对责任区内学校开展治理的专项督导。 各中小学、幼儿园:负责开展校园欺凌治理为主题的专题教育、学生品德与心理健康教育,落实未成年人保护责任;制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施和校园欺凌事件应急处置预案;在教育的指导下处置校园欺凌事件。 三、治理范围 全县中小学校(含幼儿园)。 四、工作安排 (一)工作部署。各学校要高度重视校园欺凌专项治理工作,要成立校园欺凌专项治理工作领导小组,专题研究和分析本校校园欺凌情况,结合日常学生德育、法制教育和安全防范工作,在全县学校开展专项治理活动。 (二)活动开展。本次专项治理分为两个阶段: 第一阶段:宣传学习教育(2021年5月 各学校要有针对性地开展好“八个一”专项教育和治理活动。具体是: 1.进行一次法制教育:集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展思想品德教育、心理健康教育、校纪校规教育、遵纪守法教育、行为规范教育和安全防范知识教育,播放法制录像开展法制教育。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。 2.进行一次校园矛盾排查:要高度重视学生之间的矛盾排查和化解工作,班主任和任课教师要通过与学生谈心、交流随时了解学生的思想动态,认真排查学生之间的矛盾纠纷,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,发生过激行为。要加强对特殊留守儿童的教育管理,摸清底细、建档造册,积极利用好家校沟通平台,有针对性地开展帮教工作。 3.开展一次学生禁止手机进校园活动。 4.进行一次问题学生心理集中摸排和疏导:要特别关注学生的课业和心理负担,防止因过重的课业负担和心理压力引发事故案件。要对与学校、教师和学生家长存在纠纷和积怨的人员、精神异常人员、有暴力倾向或过激行为人员、仇视社会或扬言滋事报复人员等重点对象和人员,进行细致排查,属于校内人员的学校要切实做好工作,并逐一建档,落实专人加强管控,如涉及校外的应立即向公安等部门报告。对管制刀具和其他可能危及校园安全的物品进行清查。 5.开好一次专题班队课和国旗下的讲话:各班组织学生围绕《遵纪守法、珍爱生命、共建平

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