小学数学教研工作计划二篇.docVIP

本文来源于网络，如果不慎侵权行为，请联系删除 小学数学教研工作计划二篇 　 一、指导思想： 　 结合小学数学教学实际，以课程改革为中心，以提高教学质量为重点，以探索小学数学课堂教学的优质高效为目标，进一步加强课堂教学研究，加强教学管理，规范教学行为，努力提高全体学生的数学素质和全体教师的业务素质。 　 二、工作目标： 　 1.建立教研例会和考核制，规范教研活动流程，通过培训等活动，提高教研组活动的质量，促进教师教和研能力的提高。 　 2.严把质量关，做好提优补差工作，在学困生辅导上实现80%转差率，实现全校各班学科成绩合格率均达到98%以上。 　 3.构建充满活力的数学课堂，应重视从学生的生活经验和已有知识中学习数学和理解数学，使学生体会到数学就在身边，感受到数学的趣味和作用，体验数学知识间的联系，感到数学与现实生活的密切联系，课堂上，要用新课程的理念，创造性地使用教材，而不是教教材。要使学生处在积极状态，让学生带着问题走出教室。加强课堂教学中的思维训练，积极探索后进学生转化的方法及措施。 　 三、主要工作 　 没有好的管理，没有规范的制度，也就没有真正意义上的素质教育。本学期教研组将根据学校制定的规范要求，尤其是教学六认真教学常规的要求，明确职责，有效开展各项工作。 　 1.严把备课、上课、作业和批改、辅导学生四个关。 　 备课：教师备课要有资料，积极鼓励教师