教师招聘《小学教育学》通关试题每日练卷3248.docxVIP

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  • 2021-09-02 发布于河北
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教师招聘《小学教育学》通关试题每日练卷3248.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育学》通关试题每日练 1:在非指导性教学法中,教师所起的作用是(  )。 单项选择题 A、促进作用 B、领导作用 C、管理作用 D、主导作用 2:在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是(  )。 单项选择题 A、北欧的尼德兰 B、捷克的夸美纽斯 C、法国的斯图谟 D、德国的福禄倍尔 3:我国中小学最基本的教学组织形式是(  )。 单项选择题 A、个别教学 B、小组教学 C、道尔顿制 D、班级授课制 4:属于非测验的评价手段的是(  )。 单项选择题 A、观察 B、判断 C、反思 D、分析 5:平时所说的三结合教育,这“三结合”是指(  )。 单项选择题 A、学校、家庭、社会三种教育力量的一体化 B、教师、学生、教室 C、历史、现实、未来的三结合 D、教科书、实验室、网络的三结合 6:教师专业发展的阶段性表明,教师任职期间应接受高等教育。(  ) 判断题 对 错 7:根据材料回答{TSE}题:德育只有遵循受教育者的品德的形成与发展规律,才能有效促进受教育者的品德形成与发展,而受教育者的品德的形成与发展也离不开德育因素的影响。对学生来说,由于知识基础的差异和个性品质的不同,对课程也有很多不适应的地方

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