北师大版小学数学五年级上册教案.pdfVIP

XX 县 XX 镇 XXXXX学校 备 课 簿 班 别 五年（ 2 ）班 科 目 数 学 科 任 课 老 师 X X X 2010 至 2011 学年度第 一 学期 北师大版五年级数学上册全册教案 五年级第一学期数学教案 教 学 工 作 计 划 一、教材分析 1、教材简析 数与代数 （1）第一单元“倍数与因数”，主要是自然数的认识，倍数与因数， 2 ，5 ， 3 倍数的特征， 质数与合数，奇数与偶数。 （2 ）第三单元“分数”，主要学习分数的意义，能认、读、写简单的分数，会进行简单的 同分母分数加减运算，能运用分数表示一些事物，解决一些简单的实际问题。 （3 ）第四单元“分数加减法”，主要学习异分母分数加减法以及实际应用、分数的混合运 算、分数与小数的相互转化。 空间与图形 （1）第二单元“图形的面积（一）”，主要学习平面图形大小的比较，平行四边形、三角 形与梯形的底和高的认识以及相关的面积计算。 （2 ）第五单元“图形的面积（二）”，主要学习组合图形的面积计算以及一些有趣的简单 不规则图形的面积计算。 统计与概率 第六单元“可能性的大小”，主要学习用分数表示可能性的大小，运用所学知识设计方案。 综合应用 进一步整合“数与代数”“空间与图形”“统计与概率”三个领域的内容，加强数学知识 与生活中的问题相结合，提高学生的综合应用能力。 2、教学目标 （1）会进行数的分类，理解自然数与整数的概念。理解掌握倍数与因数， 2 ，5 ， 3 倍数的 特征，知道什么是质数与合数，奇数与偶数。 （2 ）认识平行四边形、三角形和梯形的底、高，理解掌握相关的面积计算；会计算组合图 形的面积及简单的不规则图形面积。 （3 ）认识真分数、假分数，理解分数与除法的关系，能正确进行假分数与带分数或整数的 互化；探索分数的基本性质，正确进行分数大小的比较；运用分数解决一些简单的实际问题； 体会分数与现实生活的联系，初步了解分数在现实生活中的应用。 （4 ）理解分数四则混合运算的运算顺序， 并能正确计算； 正确进行分数与有限小数的互化。 （5 ）能用分数表示可能性的大小，运用所学知识设计方案。 3 、教学重点 （1）倍数与因数； 2 ，5 ， 3 倍数的特征；奇数与偶数；质数与合数。 第 2 页 北师大版五年级数学上册全册教案 （2 ）掌握平行四边形、三角形、梯形面积计算方法；组合图形的面积计算以及一些有趣的 简单不规则图形的面积计算方法。 （3 ）分数与除法的关系，分数的基本性质，约分与通分。 （4 ）异分母分数加减法。 （5 ）能用分数表示可能性的大小。 4、教学难点 （1）同时是 2 ，5 倍数的特征；同时是 2 ， 5 ，3 倍数的特征。 （2 ）理解平行四边形、三角形、梯形面积计算方法的推导过程；学会用“分割法”和“填 补法”计算组合图形的面积。 （3 ）体会在不同的整体下，同一分数表示的具体数量不一样的道理。 （4 ）理解异分母分数加减法的算理。 （5 ）根据指定的条件合理设计可能性大小的方案。 二、班情、学情分析 1、班级情况分析