圆的基本性质复习课(优秀课件).pptVIP

· · A B C D O ⌒ AC = ⌒ BD ? 例：（1）如图，AB是⊙O直径，C是⊙O上一点，OD是半径， 且OD//AC。求证：CD=BD 连接OC， 证明：㈠ 通过证圆心角相等，得到弦相等 · 弧、弦与圆心角的关系定理 在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧相等，所对的弦也相等． O A B A′ B′ 例：（1）如图，AB是⊙O直径，C是⊙O上一点，OD是半径， 且OD//AC。求证：CD=BD 连接AD， 证明：㈡ 通过证弧相等，得到弦相等 ⌒ CD = ⌒ BD ∴ 同弧 所对的圆周角相等. 都等于这条弧所对的圆心角的一半. (等弧) 圆周角定理: 例：（1）如图，AB是⊙O直径，C是⊙O上一点，OD是半径， 且OD//AC。求证：CD=BD 连接BC， 证明：㈢ 通过垂径定理得到弧相等， 从而得到弦相等 ∵AB是直径 ∵AC//OD ⌒ CD = ⌒ BD ∴ ∴CD=BD · O A B C D E 垂径定理：垂直于弦的直径平分弦，并且平分弦所对的两条弧． 平分弦（不是直径）的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧． ⌒ ⌒ 即直径CD垂直于弦AB，平分弦AB, 并且平分AB及ACB 半圆（或直径）所对的圆周角是直角， 90度的圆周角所对的弦是直径。 例：（1）如图，AB是⊙O直径，C是⊙O上一点，OD是半径， 且OD//AC。求证：CD=BD 延长DO交⊙O于点E，连接AE ， 证明：㈣ 在圆中，一组 平行弦所夹弧 相等。 ∵AC//OD ⌒ AE = ⌒ CD ∴ E ∴CD=BD ∴AE=CD （2）：如图，AB是⊙O直径，C是⊙O上一点，OD是半径， 且OD//AC。延长AC、BD交于点E，连接BC，请判断： 下面结论中正确的是______________。 ①AB=AE ②BD=DE ③∠E=2∠EBC ④ √ √ × ①、② × （3）如图，AB是⊙O直径，C是⊙O上一点，OD是半径， 且OD//AC。过点D做DG⊥AE，垂足为G，则四边形DGCF 是什么四边形？为什么？ 证明：∵AB是直径， DG⊥AE ∴∠FCG=∠CFD=∠DGC=90° ∴∠FCG=∠DGC=90° ∵AC//OD ∴四边形CFDG是矩形 （4）移动点D位置，使点D在弧AB中点处，令点C在弧AD之间， 过D做DF⊥BC，DG⊥AE，垂足为E、F，则四边形DGCF是什 么四边形？为什么？ 证明：连接OD， ∵D是弧AB中点 ∴DF=CF ∴矩形CFDG是正方形 ∵AB是直径， DF⊥BC，DG⊥AE ∴∠FCG=∠CFD=∠DGC=90° ∴四边形CFDG是矩形 通过本节课的复习，我们又重新梳理了圆心角、 圆周角、弧、弦、弦心距五种量之间的关系，以及 直径与弧、弦之间的关系定理——垂径定理及逆定 理。从这些关系中我们发现，证明圆中一对量相等 的道路是四通八达的，可以考虑证明圆中的其它几 对量相等。圆的这些性质是我们计算角、线段及证 明角、线段、弧相等的基本依据和方法。 小结 · O A B C D E 垂径定理：垂直于弦的直径平分弦，并且平分弦所对的两条弧． ⌒ ⌒ 即直径CD垂直于弦AB，平分弦AB, 并且平分AB及ACB B A E O A B F · C D E 课堂作业47页：第1题 · 弧、弦与圆心角的关系定理 在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧相等，所对的弦也相等．对应的弦心距也相等. O A B A′ B′ D D′ 相等的 圆心角 所对的弧相等 所对的弦相等 弦心距相等 A B C O D E F 课堂作业49页：第2题 A B C O D 课堂作业51页：第1题 E 再 见