图文转换之漫画(附答案).docVIP

文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ PAGE / NUMPAGES 文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 图文转换——漫画题 【教学目标】 1.了解漫画的常识以及常见题型。 2.掌握漫画类试题的解题方法。 3.能够熟练运用所学方法完成考题要求。 【知识链接】 一、漫画的定义 漫画是具有讽刺性或幽默性的绘画。多从生活现象和政治事件中取材，通过变形、夸张、比拟、对比、象征等表现手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评（多以讽刺为主）或颂扬某些人或事。 二、漫画的构成 1.标题（可以没有）：即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。 2.主体：是画面各“因素”构成的情景。 3.注释（可以没有):是对画面情景的提示与注解。 三、漫画类题解题方略 1.看标题，明寓意 标题是漫画的眼睛，有时透过这“画眼”，可洞察整幅画的主题。故在审画时首先要看标题是什么，然后再把标题同漫画的内容结合起来进行分析，这样就容易弄清漫画的寓意所在。 2.看细节，探主旨 ①记叙类漫画：从人、事两方面进行联想，对人物应注意他们的言行举止、表情神态、穿着打扮及人物间的关系；对事情应注意时间、地点、前因后果及发展趋势。 ②寓意类漫画：以自然现象或景物作为创作素材的，它往往影射社会生活中的某类人或某一现象。应跟现实生活做合理的类比联想，注意画面形象的类比象征意义。 3.看提示，辨内涵 为了表达漫画寓意，常常配有言简意赅、画龙点睛的语言文字，要仔细品味画中的语言文字，认真思考这些语言文字中所隐含的观点；画中的对话式语言文字，要仔细揣摩其言外之意，不能想当然。 4.看夸张，悟深意 漫画为了说明某种观点，常常对人物行为或场景描绘给以变形夸张，以达到发人深省、引起读者共鸣的目的。漫画的弦外之音、所要表达的寓意往往就在其夸张之处。 【课堂探究】 探究一 画面描述 注意表达方式的要求：说明介绍类，在整体上要做到由总到分，由上到下、由左到右、由主到次的顺序，简洁明了、条理清晰；描述性文字，重在用生动、形象的描述性文字再现画面内容；记叙类重在要把握记叙的要素，尤其是事情的过程。描述时要抓住特征客观描述，只要求对漫画内容本身加以说明，不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶，不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。 探究二 揭示寓意 用概括性的语言，揭示漫画主题，指出漫画弦外之音，找出其讽刺（批判、揭示、颂扬…）的对象，概括漫画给人的思考和警示。通常采用联想的方法，由物及人，彰显寓意。 1.简单叙述下图内容，并阐述其寓意。 内容：一个老人坐在椅子上，对着镜子里的自己说：孩子们都忙……；寓意：空巢老人缺少关怀，儿女们要常回家看看。 内容：一个老人坐在椅子上，对着镜子里的自己说：孩子们都忙……； 寓意：空巢老人缺少关怀，儿女们要常回家看看。 探究三 拟写标题 首先要弄清漫画讽刺或颂扬的主体和主题，然后围绕其拟加标题。可直接以讽刺或颂扬的主体命名，也可扣住主题命名。表述力求简洁、鲜明。 2.仔细观察这幅漫画，为漫画拟写一个标题。 小树需要广阔的天空；溺爱是害；“ 小树需要广阔的天空；溺爱是害；“树”下长不成“树”；还“我”生存空间；有时，爱也是害；爱与碍；沉重的爱；爱？害！ 探究四 拟广告语 要体现画意，通俗易懂，有一定文采，可巧妙运用修辞手法。 3.请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求：体现画意，通俗易懂，有一定文采。（不超过16个字） 吸毒是活埋生命的墓穴。莫以好奇轻试毒，试毒是条不归路。劝君莫染吸毒瘾，独留白骨向黄昏。莫让毒品遮慧眼，要让健康驻人间。 吸毒是活埋生命的墓穴。莫以好奇轻试毒，试毒是条不归路。劝君莫染吸毒瘾，独留白骨向黄昏。莫让毒品遮慧眼，要让健康驻人间。 【课后巩固】 1、仔细观察下面这幅漫画，按要求答题。①请简要说明画面的内容；②请简要谈谈这幅画的寓意。 内容：画面是一个身体被分割为两截的人：他的上半身身体肥壮、西装笔挺，趾高气扬打着手机，远远地走在前面，衣服上写着“ 内容：画面是一个身体被分割为两截的人：他的上半身身体肥壮、西装笔挺，趾高气扬打着手机，远远地走在前面，衣服上写着“生活水平”四个字；在后面，是正在大步艰难地追赶的下半身，破破烂烂的裤子上写着“道德标准”四个字。 寓意：漫画揭示了在当今社会，有的人生活水平提高了，但自身的道德修养不能同步的现象。 2.阅读下面漫画，按要求答题。①给漫画拟出标题。要求：切合漫画含意，不得用“无题”作标题。②用一句话说明漫画给你的启示。要求：与标题有内在联系，不超过15个字。 审题干：结合漫画含意给漫画拟出标题，用一句不超过15个字的话说明漫画给你的启示。明思路： 审题干：结合漫画含意给漫画拟出标题，用一句不超过15个字的话说明漫画给你的