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学校春节活动策划方案 以下是的学校春节活动策划方案，欢迎参考 ! 更多相关策划书，欢迎关注中国 ! 一、活动目的 丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、 弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。 二、活动内容 围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则，开展以下“九个一”工作： 、创编一份“节日小报” 。通过学习节日文化、 搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节的文化内涵， 通过自编的“节日小报”，展示节日收获和感悟。 、参加一次中华经典诵读等各类假期实践活动。 通过阅读与春节有关的名篇、典故 ; 观看春节文艺节目 ; 参加社区组织的各类春节游艺活动和福清市教育局等单位主办的 “裕荣”杯欢乐家庭幸福福清小童星才艺大赛，了解春节、 元宵节文化内涵，增强对民族传统节日的喜爱，加强对中华文化的理解。 、编一幅新春对联。倡导学生了解春联的来历， 自己创作春联，动笔写春联，使春联这个传统的习俗传承下来。 、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡，可参照市面流通的贺卡，添加新的元素，反映未成年人对新春的一种期盼，一种祝福。 、讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事，把这个故事讲给家人听，写出来，给小伙伴看。 、做一件有意义事。 鼓励下学生在家长的带领下参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心，积极宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在新春期间，为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。 、拍一张新春图片。引导学生利用手机、照相机， 在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春 图片，表达未成年人对美好生活的向往。 、编写一条祝福短信。设计一条祝福短信，发送给自己的亲人，老师，以短信的方式拜年。 短信倡导自己动脑编写，不强调语句的工整，注重短信内容所蕴含的祝福。活动策划 、许下一个新春愿望。引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标，并为实现这个目标做好整体设计。 三、活动要求 各班要把组织未成年人参加“我们的节日——春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人” 活动和寒假社会实践的重要内容， 纳入班级工作总体安排， 制定方案，抓好落实。 一、活动目的 春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵。放假前，学校召开专门会议，开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传，增进了广大中小学生对传统文化的了解，营造了浓厚的节日氛围。各位教师、所有学生都能积极参与，发挥其作用，分利用板报、宣传标语，积极开展春节文化宣传，弘扬春节民俗传统，倡导文明过节、勤俭过节。 通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶， 并从中受到深刻的思想教育。 引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观。 . 活动机构： 组长：张 * 校长和 *** 书记 副组长：各科室主管副校长 组员：各科室主任语文组 二、活动内容： ( 一) 表孝心，弘扬孝道 活动细则：县本级中小学生可在 20xx 假期间凭学生证或其他有效证件至当地营业厅领取 “福字春联”礼包一份，敬献给自己的父母、长辈或师长，从小树立感恩意识，传承中华传统美德。 ( 二) 践孝行，感恩图报 活动细则：举行“孝行实践”日记比赛。百善孝为先，孝行 要时时体现在日常的家庭生活中。 号召中小学生孝敬父母表真情， 对待亲人用真心。 通过孝行日记比赛， 各学校要积极引导学生在体验中学会感恩，学会回报。 ( 三) 认识春节： 春节，是习俗中最为隆重的传统节日。莆仙一带把正月的初一至初五日称为“五日岁”初一早晨，开门放鞭炮，各家拜神明祖先，祀以线面、烛、炮，礼毕，全家共吃线面， 每人一碗，寓祝全家长寿。初二不相往来，不相串门拜年，只有初一日来过者不忌。初三日，各户进行“迎年” ，所谓“迎年”，是上年年底有 “送年” 之例的回应。初四日，在继续“迎年”中，沿有“为菩萨乞草”的习俗：由儿童捧神像，在车鼓队簇拥下，按户募取木柴。下午则有“娘妈请花”，希望能庇其早生贵子。黄昏垒柴木于社庙前，举火燃烧，各户进行接神祀，待柴火烧透，众用长钳争夹未烬之柴速返家中，日“夹火母”希望财如火发。 春节习俗： 、扫巡新化话把大扫除叫“扫团霉”。 、祭灶公 . 农历十二月二十四日举行“祭灶”，就是送灶公上 天。 、二十五日头，农历十二月廿五日，是莆仙习俗公定的大日子，俗称“二十五日头”。 、做年糕，十二月二十六日起，户户做豆腐