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校园环境景观在学习过程中的辅助作用
摘 要:一个优美的校园景观不仅直接有 利于美化校园环境,也能间接在师生学习过程中提供相应的 辅助作用,如提供休闲空间,与景观要素的相互作用,以及 户外课程的顺利开展。本文旨在分析学校的景观环境和学习 过程之间的关系,以及自然环境对学生审美素质的影响。出 于这一目的,巴生冷月谷随机选择 104 个学校,主要数据收 集通过实地观察,并与来自不同机构的相关数据相结合。皮 尔森对相关性检验结果表明:中等水平的景观功能在辅助学 习过程中有显著的相关性。
关键词:景观功能;学习过程;环境意识;景观组成
景区简介 一所校园被一个优美的有吸引力的景观所环绕,对所 有学生、教
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