《教师专业成长》读书笔记摘抄(精选多篇).pdf

《教师专业成长》读书笔记摘抄 ( 精选多篇 ) 第一篇：教师读书笔记摘抄 耐心等待，给孩子足够的时间。一个学生在学习上后进了， 是因为以前的学习问题如雪球越滚越大， 日积月累形成的， 哪么 化雪过程当然也需要一个时间。 耐心指导，给孩子搭梯建桥。 对学生要有耐心，首先就要对他们有信心。知识的积累，思 想意识的形成是一个漫长的过程， 教育好学生也是一个漫长的过 程，因此，教师在教育学生的过程中，需要树立信心。有的教师 面对学生总是唉声叹气，却不知自己已经放弃了成功。成功，是 一次又一次的失败构成的。转化差生，是我们经常遇到的问题， 对差生没有了信心，失去了兴趣，也就失去了耐心。作为一个教 育工作者来说，这无疑是致命的错误。对学生没有耐心，失去耐 心就等于失败，因此，耐心需要树立信心，需要坚定的信念。 其次要有责任心。教师是人类灵魂的工程师，是阳光下最纯 洁、最伟大的、最光荣的职业，这是世人对我们的尊重，同时也 是给我们的一种压力和责任。 倘若一个教师的工作不负责任， 对 学生没有负责任，也就很难做到耐心细致的教育工作。 第二篇：教师读书笔记摘抄 教师读书笔记摘抄 ▲教师进行劳动和创造劳动的时间好比一条大河，要靠许多 小的溪流来滋养它，教师要时常读书，平时积累的知识越多，上 课就越轻松。 ——苏霍姆林斯基 ▲要想学生好学， 必须先生好学， 惟有学而不厌的先生才能教出 学而不厌的学生。 ——陶行知 ▲教育的艺术就是懂得如何引导。 ——爱弥尔 ▲我们教书， 是要引起学生的读书兴趣， 做教员的不可一句一句 或一字一字的讲给学生听， 最好是学生自己去研究， 教员不讲也 可以，等到学生是在不能用自己的力量去了解功课时， 才去帮他。 ——蔡元培 ▲有经验的教师在备课的时候， 总是周密的考虑， 他所讲授的知 识将在学生的头脑得到怎样的理解，并根据这一点来挑选方法。 ——苏霍姆林斯基《给教师的建议》 ▲一点宽恕可能会让别人感激一生， 一点爱心可能会让别人温暖 一生，一句祝福和鼓励的话语可能会让别人幸福一生。 如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责。 如果一个孩子生活在敌意之中，他就学会了争斗。 如果一个孩子生活在恐惧之中，他就学会了忧虑。 如果一个孩子生活在讽刺之中，他就学会了害羞。 读书笔记摘抄（三） 当然，感情并不能代替教育，但是我们的教育必须充满感情，这 就是要有一颗爱学 1 生的心。 而教师对学生真挚的爱是我们感染学生的情感魅力， 师 生在人格上是平等 的，教师不应该自视比学生“高人一等”， 因此我们对学生的爱，不应是居高临下的 “平易近人”，而是 发自肺腑的朋友的爱。 ——读《爱心与教育》 作为刚踏入教育界的我来说， 看完这本书， 我觉得老师拥有很高 的权力。我们的言 行影响着学生是成功还是失败，表扬学生还 是批评学生，能促进学生还是抑制学 生，是我们应该思考的问 题，不加约束的权力会破坏班级里的信任关系，极大地阻 碍学 生的身心发展。 ——读《塑造教师》 缕缕书香，溢满校园每个角落。教育理念化作甘霖，更好地服务 于教育，让每节课 充满诗情画意，让学生心灵放飞，用知识点 燃智慧，书籍是无穷的知识宝藏，是浩