理想气体的状态方程.docVIP

理想气体的状态方程 【学习目标】 1．知道什么是理想气体，理想气体分子的运动特色，气体压强产生的原由； 2．掌握理想气体的状态方程，知道理想气体状态方程的推出过程； 3．学会成立物理模型的研究方法； 4．利用理想气体的状态方程剖析解决实质问题。 5．利用图象形象直观地表示气体状态及状态的变化． 6．学会利用图象随和体实验定律剖析气体的状态变化。 7．在掌握图象的特色的基础上利用图象解决实质问题． 8．进一步明确图象上的一个点表示必定质量的气体的一个均衡状态对应着三个状态参 量，图象上的某一条直线或曲线表示必定质量气体状态变化的一个过程． 【重点梳理】 重点一、理想气体 1．理想气体 严格遵照 3 个实验定律的气体称为理想气体． 在任何温度、任何压强下都严格遵照气体实验定律的气体叫做理想气体． 重点解说： 对理想气体应从以下几个方面理解： （1）理想气体是一种理想化模型，是对实质气体的科学抽象． （2）实质气体，特别是那些不简单液化的气体，如氢气、氧气、氮气、氦气等，在压 强不太大（不超出大气压的几倍） ，温度不太低（不低于负几十摄氏度）时，能够近似地视 为理想气体． （3）在微观意义上，理想气体分子自己大小与分子间的距离对比能够忽视不计，分子 间不存在互相作用的引力和斥力， 所以理想气体的分子势能为零， 理想气体的内能等于分子 的总动能． 2．理想气体的状态方程 必定质量的理想气体，由初状态（ p1、V1、T1 ）变化到末状态（ p2、V2、T2 ）时，各 量知足： pV p V 1 1 2 2 T T 1 2 或 pV T C （ C 为恒量）． 上边两式都叫做必定质量的理想气体的状态方程． 重点解说： （1）气体的三个实验定律是理想气体状态方程的特例： ○1 当 T1 T2 时， p1V1 p2V2 （玻意耳定律） ． ○2 当V1 V2 时， p p 1 2 T T 1 2 （查理定律） ． ○3 当 p1 p2 时， V V 1 2 T T 1 2 （盖—吕萨克定律） ． 第 1 页 （2） pV p V 1 1 2 2 T T 1 2 合用条件： 该方程是在理想气体质量不变的条件下才合用．是必定量理想气体两个状态参量的关 系，与变化过程没关． （3） pV T C 中的恒量 C 仅由气体的种类和质量决定，与其余参量没关． 重点二、应用理想气体状态方程解题的一般思路 １．应用理想气体状态方程解题的一般思路 （1）确立研究对象 （某一部分气体） ，明确气体所处系统的力学状态 （能否拥有加快度） ． （2）弄清气体状态的变化过程（是单一变化仍是非单一变化，能否会出现临界状态或 极值点）． （3）确立气体的初、末状态及其状态参量，并注意单位的一致． （4）依据题意，采纳适合的气体状态方程求解．若非纯气体热学识题，还要综合应用 力学等有关知识列协助方程． （5）剖析议论所得结果的合理性及其物理意义． 2．“两团气”问题的一般解法 “两团气”问题波及两部分（或两部分以上）的气体，它们之间虽没有气体互换，但在 压强或体积这些量之间有必定的关系． 剖析清楚这些关系常常是解决问题的重点． 解决此类 问题的一般方法是： （1）分别选用每团气体为研究对象，确立初、末状态及其状态参量，依据气体状态方 程写出状态参量间的关系式． （2）仔细剖析两团气体的压强或体积之间的关系，并写出关系式． （3）多个方程联立求解． 3．解决汽缸类问题的一般思路 （1）弄清题意， 确立研究对象． 一般来说， 研究对象分两类， 一类是热学研究对象 （一 定质量的理想气体） ，另一类是力学研究对象（汽缸、活塞或某系统） ． （2）剖析清楚题目所求的物理过程，热学研究对象的初、末状态及状态变化过程，依 气体定律列出方程；对力学研究对象要正确地进行受力剖析，依照力学规律列出方程． （3）注意发掘题目中的隐含条件，如几何关系等，列出协助方程． （4）多个方程联立求解．对求解的结果，注意查验它们的合理性． 4．汽缸类问题的几种常有种类 （1）气系统统处于均衡状态，需综合应用气体定律和物体的均衡条件解题． （2）气系统统处于力学非均衡状态，需要综合应用气体定律和牛顿运动定律解题． （3）关闭气体的容器（如汽缸、活塞、玻璃管等）与气体发生互相作用的过程中，如 果知足守恒定律的合用条件，可依据相应的守恒定律解题． （4）两个或多个汽缸关闭着几部分气体，而且汽缸之间互相关系的问题，解答时应分 别研究各部分气体， 找出它们各自按照的规律， 并写出相应的方程： 还要写出各部分气体之 间压强或体积的关系式，最后联立求解． 重点解说： 入选使劲学研究对象进行剖析时， 研究对象的选用其实不独一， 同学们能够灵巧地选整体 或部分为研究对象进行受力剖析，列出均衡方程或动力学方程． 重点三、理想