【教案】《职业道德与法律》教案之《第十二课--依法生产经营-保护环境》第一课时.docxVIP

精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 第十二课 依法生产经营，爱护环境 第 一 课 时 一，依法爱护劳动者的合法权益 一，教学目标 认知 明白劳动合同的构成要素和订立过程 明白劳动者的权益和义务 懂得劳动者如何正确爱护自己的权益 情感态度观念 增强自身的权益意识和法律意识，能够坚持做到权益与义务的统一，提高同学依法爱护自己作为劳动者合法权益的才能； 运用 懂得劳动者正确爱护自己的权益的途径和方式，能够依法爱护自己的合法权益，学会解决爱护自己合法权益中的一些常见问题； 二，教材分析 教学重点 提高依法爱护劳动者权益的才能 从教学大纲看，依法爱护权益属于教学要求中的运用层次；从教学内容来看，提高依法爱护劳动者权益的才能，本身是签订劳动合同和增强劳动者权益，义务意识的目的所在及教学的落脚点；从现实来看，劳动者的合法权益受到侵害的事例很多，很多劳动者法律意识的淡漠，法律学问的缺乏又制约着劳动者依法爱护个人合法权益的才能，而广大中职同学作为将来的劳动者， 依法爱护个人合法权益才能的高低直接影响着他们个人乃至家庭的切身利益；所以，提高依法爱护劳动者权益的才能是教学重点； 教学难点 依法签订劳动合同 从劳动合同本身来看， 签订劳动合同是劳动者就业时的一个重要步骤， 能否胜利就业，在很大程度上取决于劳动者是否与用人单位签订了合法有效的劳动合同；劳动合同 不仅表示劳动者与用人单位正式