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- 约4.4千字
- 约 34页
- 2021-09-04 发布于江苏
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;课程的性质、目的及任务
《土木工程建设监理》是土木工程专业的一门专业课。本课程的任务是要求系统掌握工程建设监理的基本概念,监理工程师的注册和考试制度、工程项目建设监理组织,目标控制方法和信息管理、合同管理、组织协调的方法。;课程基本要求
总的要求:
必须了解工程建设监理的基本概念,掌握工程建设监理的主要内容及工程建设监理的方法(包括目标控制方法、合同管理、信息管理方法和组织协调的有关内容)
各部分具体要求:
1、理解工程建设监理的概念及概念的要点。
2、了解监理工程师的概念、素质、职业道德,熟悉监理工程师的注册和考试制度。
3、了解监理单位的概念及设立条件;建立单位的资质及资质等级;熟悉对监理单位的资质管理。
4、熟悉组织的概念及工程建设监理组织机构的设置。
5、掌握工程建设监理规划性质、作用、编制与实施。
6、掌握三大目标控制的原理及方法。
7、熟悉合同管理的概念及施工合同文件的有关内容。
8、熟悉组织协调的概念、组织协调工作的内容及方法。
; 主要参考书
《土木工程建设监理》 石元印 徐晓阳 主编 重庆大学出版社
《工程建设监理》 詹炳根 殷为民 主编 中国建筑工业出版社
《建设工程监理》 李清立 李文利 主编 机械工业出版社;第一节 建设工程监理在我国的形成与发展;三、我国建设监理制的发展
1、三阶段
1988-1993年为试点阶段
1993年-1995年为稳定发展阶段
1996年至今为全面推行阶段;第二节建设工程监理的基本概念;2、从以下几个方面理解
(一)建设工程监理的行为主体是监理企业
监理企业是指取得企业法人营业执照,具有监理资质证书的依法从事建设工程监理业务活动的经济组织。实行监理的建设工程,由业主委托具有相应资质条件的监理企业实施监理。只有监理企业才能按照独立自主的原则,以“公正的第三方”的身份开展监理业务
(二)建设工程监理的实施需要业主的委托和授权,,业主也即建设单位或项目法人,是委托监理的一方。;(三)建设工程监理工作有明确的依据
(1)有关法律、法规、规章和标准、规范。
法律是??全国人大及常委会制定的。行政法规是由国务院制定的。如《建筑工程质量管理条理》。部门规章是由建设部会同有关部门制定的。如《工程监理企业资质管理规定》
(2)工程建设文件。包括国家批准的工程建设项目可行性研究报告、建设项目选址意见书、建设用地规划许可证、建设工程规划许可证、批准的设计文件、施工许可证等。
(3)建设工程委托监理合同和有关的建设合同
;二、建设工程监理的范围
(1)国家重点建设工程
(2)大中型公用事业工程。指项目总投资在3000万元以上的工程项目,包括供水、供电、供气、供热等市政工程项目;科技、教育、文化等项目;体育、旅游、商业等项目;卫生、社会福利等项目;其他公用事业项目。
(3)成片开发建设的住宅小区工程。建筑面积在5万平方米以上的住宅建设工程必须实行监理
(4)利用外国政府或者国际组织贷款、援助资金的工程
(5)国家规定必须实行监理的其他工程。指项目总投资额在3000万元以上,关系社会公共利益、公共安全的能源、交通运输、信息、水利建设等基础设施项目,以及学校、影剧院、体育馆等项目;三、建设工程监理的性质
1、服务性
服务性是建设工程监理的根本属性。服务性主要 体现在它的业务性质方面,建设工程监理主要是运用规划、控制、协调的手段,控制建设工程项目的投资、进度和质量,协助业主在计划的项目目标内将工程项目建成投入使用。;2、独立性
建设工程监理的独立性,是公正性的基础和前提,工程监理企业如果没有独立性、公正性便无从谈起。
3、公正性
以事实为依据,以有关法律法规为准,站在第三方立场上,公正的处理争端,既要维护业主的合法权益,又不能损害和侵犯承建单位的合法权益;4、科学性
建设工程监理是为业主提供的一种高智能的技术服务,这就要求从事建设监理活动应当遵循科学的准则;(一)目标规划
内容包括:
(1)正确地确定投资、进度、质量目标或对已初步确定的目标进行论证
(2)按照目标控制的需要将各目标进行分解,使每个目标都形成一个即能分解又能综合地满足控制要求的目标划分系统,以便实施控制。
(3)把工程项目实施过程、目标和活动编制成计划,用动态的计划系统来协调和规范工程项目的实施,为实现预期目标构筑一座桥梁,使工程建设项目协调有序地达到预期目标。
(4)对计划目标的实现进行风险分析和管理,以便采取针对性的有效措施实施主动控制
(5)制定各工程项目目标的综合控制措施,确保工程项目目标的实现。;(二)动态控制
动态控制是一个不断反复中进行完善的过程,是开展建设工程监理活动时采用的基本方法,它贯穿于工程
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