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- 2021-09-04 发布于江苏
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;教科版小学科学五年级下册《热》单元《热是怎样传递的》有一个活动:热在金属条中的传递。通过实验让学生感知热是怎样传递的,明白热总是从较热的一端传向较冷的一端, 为以后教学活动的顺利开展做好知识的积累和铺垫。;二、实验原型及不足之处;;三、实验创新与改进之处;;2、实验装置及说明 ;六、实验过程 ;《天堂的勺子》;谢 谢 您 观 赏 !;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。***
10、低头要有勇气,抬头要有低气。****
11、人总是珍惜为得到。*****
12、人乱于心,不宽余请。****
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。*****
14、抱最大的希望,作最大的努力。****
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。*****
16、业余生活要有意义,不要越轨。***
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。****;
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