教师口语教案.pdfVIP

绪论 教师口语概说 【教学目的】 1、了解学习教师口语的重要性，掌握教师口语的基本要求。 【重点难点】 教师口语的基本要求。 【教学方法】 讲授法。 【教学时间】 两课时 【教学内容】 第一课时 一、 导语 教师的职责是“传道、授业、解惑”。教师是吃“开口饭”的，也有人将教师的 职业称“舌耕”。教师的语言修养直接影响教学质量。然而，中国几千年的传统语文 教育只重视书面语而忽视口语。没有口才的教师，其教育教学效果一定非常糟糕。 何其芳曾这样回忆他的两位哲学老师：“我们那位教康德和黑格尔的教授，在国 外曾获得博士学位。他每次讲课，必定从头到尾把康德和黑格尔的着作静心再读一 遍。然而他却无法把他的课教得让人可以听懂。在课堂上他总是翻着康德和黑格尔的 书，东念一段，西念一段，然后半闭着眼睛，像和尚念经似的咕噜起来，要抵抗这种 催眠术是很困难的。我们的另一位教中国哲学的教授，他的讲义倒是事先写好的。上 课的时候，总是拿着稿子一句话念两遍，要大家静静坐着默写。上这样的课实在太闷 了，所以我就有计