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教研活动总结 教研活动总结 教研活动总结 本学期的教研工作马上结束， 经过全组教师的共同努力， 教研工作获得了必定的收效。一学期来，数学教研组全组教师坚持教育、教课理论的学习，踊跃参加各项教研活动和探究讲堂教课新模式， 仔细学习先进的教育教课理论和新的课程标准，不停的完美和改良教课方法， 为提高我校的数学教课质量做出了必定的贡献。以下就针对本学期数学教研的工作做以下总结。 一、坚持理论学习，促使教师素质的提高 跟着教育理念的不停更新和发展， 我们深深认识到， 教师假如不学习， 教研活动就会成为“无本之木，无源之水”。所以，本学期我们依据实质状况，立足 校本，有计划、有步骤进行校本培训，举措得力，目注明确，形式多样。要讨教 师深入学习《新课程标准》以及《数学教课理念》，组织教师学习议论教课中的 热门和冷点教课识题， 进而使教师更新教课观点， 认识教课新策略， 并组织教师 利用新方法组织好讲堂教课， 在实践中不停提高自己的素质， 让教师从经验型向 专业型、科研型转变。 教师们把新课标的理念浸透到教课中， 教课中着重以培育学生的合作交流意识和实践创新能力为主， 着重尊敬学生的需要， 培育学生的自学能力。 教师们以新理念指导自己的教课工作， 坚固建立学生是学习的主人， 以同等、宽容的态度对待学生，在交流中实现师生的共同发展，努力成立互动的师生关系。 二、展开教研活动，提高教课质量 1、我们