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- 2021-09-02 发布于河北
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小学教育资料——2021年整理
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数的认识
知识要点:数、读(汉字)、写(阿拉伯数字)100以内的数、100以内数的顺序和组成,100以内数数的大小比较。
练习题型设计:从直观数数图——棒子图、计算器——借助棒子图与计算器理解数的组成——抽象出数组成的内涵(用文字描述)——提高练习按要求写数——根据数组成比较数的大小(直观比大小、排序比大小——通过数量的大小比较建构出“多得多、少得多、少一些、多一些”的概念。并能要根据具体数量进行合理选择。
举例:
一、用十个十个数的方法数出100以内的物品的个数。(要求:不重、不漏)直观数数图
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