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2021年高中历史必修二第一单元历史知识点整合 2021年高中历史必修二第一单元历史知识点整合 PAGE / NUMPAGES 2021年高中历史必修二第一单元历史知识点整合 第一单元 古代中华人民共和国古代农耕经济 第1课 精耕细作农业生产模式形成 一、农业来源: 第一单元 古代中华人民共和国古代农耕经济 第1课 精耕细作农业生产模式形成 一、农业来源: 1．形成：原始农业是从采集经济向种植经济发展而来。 2．区域：黄河流域（以半坡遗迹为代表）和长江流域（以河姆渡遗迹为代表）。 北方以旱地粟麦生产为主，南方以水田稻作生产为主。 3、特点：以种植业为主、家畜饲养业为辅。 二、农业生产工具改进： （一）耕作工具 1、原始社会：刀耕火种。重要是石器、骨器。西周及其此前，工具重要以耒、耜为主。 2、春秋战国时期：铁农具逐渐成为重要工具。春秋后期，牛耕开始浮现，战国中后期，铁犁用于牛耕，大大提高农业生产效率。 特点：借用牛力耕田和不断改良生产工具、生产技术，使精耕细作农业生产模式日益完善，是古代中华人民共和国农业经济特点之一。 ３、唐：浮现曲辕犁（江东犁）。它浮现标志着中华人民共和国老式步犁基本定型。 必修二经济成长历程 历史重点知识整合 第一单元 繁华中学 姓名　　　 自足（稳定 自足（稳定封闭保守性）。 C、自耕农是封建国家赋税重要承担者。 D、自耕农生产规模小，生产资料有限，难以扩大再生产，抵抗天灾人祸能力较差（脆弱性） E、生产规模小，阻碍了社会分工和互换经济发展（落后性）。 （３）评价： 小农经济下农民由于拥有了自己土地和农具等生产资料，可以使农民自给自足，生活较稳定，生产积极性提高。在封建社会形成和发展时期，基本上适应了生产力规定，有助于经济发展和社会进步。　 但（1）小农经济狭小生产规模和简朴性别分工，很难扩大再生产，阻碍了社会分工和互换经济发展。到近代后来，它已成为阻碍生产发展因素。（2）非常脆弱，很难保证税收； 【重点难点】 1、中华人民共和国古代农业经济特点 （1）以种植业为主、家畜饲养业为辅产业构造； （2）借用牛力耕田和不断改良生产工具、生产技术，精耕细作农业生产模式日益完善。 （3）觉得家庭生产、生活基本单位,“男耕女织“式 自耕农经营方式。 关于犁耕：春秋后期浮现，战国铁犁用于牛耕；西汉创造犁壁（犁耕得到推广）；唐浮现曲辕犁（江东犁） （二）灌溉工具：翻车、筒车 三、水利设施逐渐完善　 1、春秋战国时期水利工程： 芍陂、都江堰、郑国渠 2、西汉： 漕渠、白渠 3、治黄：从汉代起，政府经常组织大规模治河工程 4、边疆：西域地区坎儿井 四．耕作方式不断进步： 1、商周时期：大规模简朴协作 ２、自耕农经济浮现（小农经济） （1）小农经济：指建立在小块土地个体所有制基本上，以家庭为单位，以自己劳动从事农业生产个体农业经济。成为中华人民共和国整个封建社会农业生产基本模式。 （2）因素：生产工具和耕作技术进步， 私有土地浮现，自耕农经济在春秋时期而生。 （3）特点： A、自耕农拥有某些土地，以家庭为单位，农业和家庭手工业相结合（分散性）； B、生产是为满足家庭基本生活需求和交纳赋税，自给 　　3.土地私有制（封建社会）　　 　　3.土地私有制（封建社会） 　　（1）形式 　　①君主私有土地②自耕农私有土地③地主私有土地。土地兼并是其扩大地产重要途径。 　　（2）土地兼并 　　①影响：严重影响了国家赋税收入，引起社会动荡不安 　　②政府政策：北魏至唐初统治者实行均田制。宋初“田制不立”，“不抑兼并”， ③因素：①主线因素：封建土地私有制发展和土地买卖盛行。②政府因素：封建政府政策，如宋初“田制不立”，“不抑兼并”政策。③其她因素：封建经济发展和商业资本介入，如明清时期商业资本加入土地兼并。 二、租佃关系日趋普遍化 1.租佃关系含义：地主把土地出租给别人耕种，收取作为收益，称为租佃土地经营方式，她们与佃农新形成租佃关系。 2.租佃关系发展历程 （1）产生：早在战国时代，租佃方式就已经浮现。 在经济各部门中，农业是整个经济主导，长期受到注重。 第2课中华人民共和国古代土地制度 一、土地所有制演变 　1.土地公有制：原始社会。 　2.土地国有制;井田制（重要存在于奴隶社会：商周时期） 　（1）性质：是一种以国有为名贵族土地所有制。 　（2）内容： ①“公田”：贵族占有，由村社成员集体耕种。 　 ②“私田”：是村让成员份田，只有使用权，没有所有权。 　（3）演变：①浮现：商周时期。 　　　　　　 ②崩溃：春秋时期 　　　　A因素： a.主线因素：随着铁器牛耕使用，生产力发展。 　 b.直接因素：各国先后进行税制改革。 　　　　　　③废除：战国时期，秦