【教案】高中化学教案新人教版必修2化学能与电能4.docxVIP

课题 学问 三 与 维 技能 目 过程 标 与方法 情感态度与价值观 化学能与电能 1， 懂得原电池原理和形成条件； 2， 通过同学设计完成原电池形成条件的试验 , 学习试验争论的方法； 通过同学经受假设与猜想，设计方案，进行试验，总结说明试验现象，得出结论，应用结论解决问题的过程，逐步探究出原电池的原理和构成条件，并学习科学探究的方法，提高同学的科学探究才能；通过小组活动提高同学与他人沟通，合作的才能； 通过本课的学习，进展同学学习化学的爱好，乐于探究物质变化的秘密，通过化学史的介绍，使同学懂得科学探究的艰辛； 培育同学勤于摸索，探究求实的科学态度； 教学重点 原电池的原理和形成的条件