17除草剂残留分析农药残留分析 .pptxVIP

辽农职院 工程系 质检中心观察思考课外阅读退出本章第十章 除草剂残留分 析本章目录学习指南演示文稿复习自测学习指南目的要求：通过本章的学习，目的是使学生掌握各种除草剂农药的理化特性、检测方法以及数据处理和结果计算方法，了解气相色谱仪器的氮磷检测器、火焰光度检测器、电子捕获检测器以及相关知识。学习要点　1、一般掌握：各种除草剂农药的理化特性等。2、重点掌握：除草剂农药的提取方法。利用气相色谱仪的氮磷检测器、火焰光度检测器、电子捕获检测器等测定除草剂农药的方法等。第十章 除草剂残留分析玉米田除草剂大豆田除草剂水稻田除草剂蔬菜田除草剂分类本节首页退出本章第一节 玉米田除草剂一、玉米田杂草马唐：禾本科一年生草本植物。别名:鸡爪草。是果园、苗圃的主要杂草。 本节首页退出本章一、玉米田杂草香附子 稗 草本节首页退出本章一、玉米田杂草田旋花龙 葵本节首页退出本章二、主要杂草特点首先玉米田杂草生命力极其旺盛，一般种子埋在土壤中20年仍有发芽率，如香附子、藜、蓼、马齿苋、旋花等。如用虎威防治玉米田阔叶杂草，会给玉米带来危害，不能使用。本节首页退出本章9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.20214、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right.----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:195、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021?三、主要农药1.阿特拉津（莠去津）：广谱性除草剂。?2.甲草胺（拉索）：选择性芽前除草剂，可被植物幼芽吸收，使杂草幼芽期不出土即被杀死。本节首页退出本章三、主要农药3.乙草胺乙草胺：防治一年生禾本科杂草。适用于玉米与大豆、花生间作的地块。4.丁草胺：对大豆、花生安全。?本节首页退出本章第二节 水稻田除草剂一、水稻田杂草1、旱生型：生长于田埂、地边，主要有蟋蟀草等，其余危害较小，但是病、虫、害的寄生/越冬场所。 2、湿生型：干旱土/潮湿土壤中，如稗草、莎草类。 3、沼生型：水中生长，如蒲草、牦毡等。 4、水生杂草：这类杂草的茎叶沉没或漂浮水中，如眼子菜、苦草（带子草）等，老稻田发生较重。 本节首页退出本章一、水稻田杂草稗草眼子菜本节首页退出本章二、除草机理与典型除草剂1、触杂性除草剂：只能杀死植物直接接触药剂的部位。如敌稗、恶草灵。 2、内吸传导性除草剂：根、茎、叶、芽、鞘→吸收→输导组织→全株→破坏生理平衡→死亡。如2.4D丁酯，扑草净等。 本节首页退出本章二、除草机理与典型除草剂3、选择性除草剂：选择地杀死→对另一些植物无毒/毒害很低。如杀草丹、苯达松等。