教育心理学(第一.pdfVIP

《教育心理学》（第一、二、三章）读书报告 翟娜（ 一 教育心理学的产生和发展 教育心理学作为一门独立的学科，已经形成比较完整的体系。它产生于 20 世纪初期， 发展至今大致经历了四个时期： 20 世纪 20 年代以前为初创时期，这一时期的著作内容多是 以普通心理学的原理解释实际的教育问题，主要是一些有关学习的资料； 20 世纪 20