数字化教学系统在信息检索课中的应用.pptVIP

2021/8/23 欢迎下载 可修改 欢迎下载 可修改 欢迎下载 可修改 2021/8/23 欢迎下载 可修改 数字化教学系统在信息检索课中的应用 2021/8/23 欢迎下载 可修改 数字化教学系统开发背景 信息检索课的培养目标、教学环境和内容发生了根本的变化 2021/8/23 欢迎下载 可修改 培养目标： 使学生具备有效获取、评价和利用所需信息的能力。根据需要，通过自学获取新知识、具有分析、解决问题和创新的能力 2021/8/23 欢迎下载 可修改 网络环境的改善、电子资源的丰富，教学手段的多媒体化已根本改变了以往文献课的教学方式，需要及时调整教学内容、实习方式、教材等。也对教师的综合素质提出了更高的要求。 2021/8/23 欢迎下载 可修改 学生的学习方式趋向网络化、自助化、个性化。利用校园网的平台充分使用图书馆的电子资源并及时得到教师的指导和自主学习，激发学习的积极性。 2021/8/23 欢迎下载 可修改 数字化教学系统的功能 1、通过图书馆主页建立网络课堂，协助教师高效、规范完成教学任务，通过教学系统对学生的作业，考核进行有效管理。 2021/8/23 欢迎下载 可修改 2、具有完善的学习辅助功能，教师课通过网络发布课程通知、实习要求。通过电子版网络教材（案）及时补充新的教学内容，减少学生在课堂上记笔记时间。 学生可通过网络，随时复习所学内容，递交实习报告。 2021/8/23 欢迎下载 可修改 3、客观的成绩评定功能 按专业建立题库，可根据教学内容和要求，随时对题库进行修改编辑。 期末考试采用从题库随机抽取试题上机考核方式。基本上杜绝了抄袭现象，确保考试成绩的客观公正。 2021/8/23 欢迎下载 可修改 学生成绩评定： 总成绩=作业（实习报告+综述）+期末考试+出勤 考查综合全面，符合对检索课教学评价要求。 2021/8/23 欢迎下载 可修改 三、数字化系统构成与特点 系统分为学生空间、教师空间、考试系统、网络教程四大模块 2021/8/23 欢迎下载 可修改 特点 随时对学生作业进行批改。 按不同专业建立题库、编辑试题，可随时根据教学需要编辑和修改试题。 按要求设定考场开始和结束时间、试题评分、考试结果输出。 管理员可对课程、教师和学生进行管理 2021/8/23 欢迎下载 可修改 3、考试系统 注册 抽取试题 选择考场 开始答题 2021/8/23 欢迎下载 可修改 4、网络教室 课程介绍 网络教程 教师简介 实习要求 课程通知 作业样例 章节练习 2021/8/23 欢迎下载 可修改 特点 学生可通过网络及时了解教师的课程通知、实习要求、下载实习报告单，完成实习报告。 网络版电子教材（案）经常更新，及时补充纸本教材的不足。 2021/8/23 欢迎下载 可修改 四、资源共享、共同建立标准试题库 1、由研究会主持制定信息检索课的作业、考试成绩评定标准 2、各高校共同参与来建设和完善考试题库，实现资源共享 2021/8/23 欢迎下载 可修改 1、最困难的事就是认识自己。20.6.286.28.202020:1120:11:15Jun-2020:112、自知之明是最难得的知识。二〇二〇年六月二十八日2020年6月28日星期日3、越是无能的人，越喜欢挑剔别人。20:116.28.202020:116.28.202020:1120:11:156.28.202020:116.28.20204、与肝胆人共事，无字句处读书。6.28.20206.28.202020:1120:1120:11:1520:11:155、三军可夺帅也。Sunday, June 28, 2020June 20Sunday, June 28, 20206/28/20206、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。8时11分8时11分28-Jun-206.28.20207、人生就是学校。20.6.2820.6.2820.6.28。2020年6月28日星期日二〇二〇年六月二十八日8、你让爱生命吗，那么不要浪费时间。20:1120:11:156.28.2020Sunday, June 28, 2020 9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希