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思想品德：4.2《主动沟通 健康成长》教学设计（鲁教版八年级上册）.docxVIP

思想品德：4.2《主动沟通 健康成长》教学设计（鲁教版八年级上册）.docx

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    《主动沟通 健康成长》教学设计 　　 ? 一、教材分析 《主动沟通?健康成长》是八年级上册课本第四课第二框的内容。本框主要是谈师生关系以及如何有效地和教师交往、沟通。本框主要落实课程标准中以下的内容：“我和他人的关系”之“交往与沟通”。引导学生总结、掌握与教师进行有效沟通的方法，正确对待教师的表扬与批评，增进与老师的感情。 二、学生分析 当前初中学生在与老师的人际交往中面临两个问题和两个转型。第一，时代价值观的转型。传统的教师观和学生观正在向现代教师观和学生观转变，教与学的关系也正在转变，建立在传统的等级意义上的以师道尊严为核心的师生交往观正在被民主平等的新型师生交往观所取代。第二，个体

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