北师大七年级下模型专题4：手拉手倍长中线模型.pdfVIP

手拉手模型 手拉手模型 【例 1】在直线 ABC的同一侧作两个等边三角形△ ABD和△ BCE，连接 AE 与 CD，证明： （1） △ABE≌△ DBC （2 ） AE=DC （3 ） AE与 DC的夹角为 60。 （4 ） △AGB≌△ DFB （5 ） △EGB≌△ CFB （6 ） BH平分∠ AHC （7 ） GF∥AC 【练 1】如果两个等边三角形△ ABD和△ BCE，连接 AE 与 CD，证明： （1） △ABE≌△ DBC （2 ） AE=DC （3 ） AE与 DC的夹角为 60。 （4 ） AE与 DC的交点设为 H,BH 平分∠ AHC 【练 1】如果两个等边三角形△ ABD和△ BCE，连接 AE 与 CD，证明： （1） △ABE≌△ DBC （2 ） AE=DC （3 ） AE与 DC的夹角为 60。 （4 ）AE 与 DC的交点设为 H,BH平分∠ AHC 【例2 】如图，两个正方形 ABCD和 DEFG，连接 AG与 CE，二者相交于 H 问： （1）△ ADG≌△ CDE是否成立？ （2 ）AG是否与 CE相等？ （3 ）AG与 CE之间的夹角为多少度？ （4 ）HD是否平分∠ AHE？ 【例3 】如图两个等腰直角三角形 ADC与 EDG，连接 AG,CE, 二者相交于 H. 问 （1）△ ADG≌△ CDE是否成立？ （2 ）AG是否与 CE相等？ （3 ）AG与 CE之间的夹角为多少度？ （4 ）HD是否平分∠ AHE？ 【例4 】两个等腰三角形 ABD与 BCE，其中 AB=BD,CB=EB,∠ABD=∠CBE=a连接 AE 与 CD. 问 （1）△ ABE≌△ DBC是否成立？ （2 ）AE 是否与 CD相等？ （3 ）AE 与 CD之间的夹角为多少度？ （4 ）HB是否平分∠ AHC？ 倍长中线 △ABC 中 , AD 是 BC边中线 方式 1：直接倍长 延长 AD 到 E，使 DE=AD，连 A 接 BE A B C D B C D E 方式 2 ：间接倍长 作 CF⊥AD于 F，作 BE⊥AD 的延长线于 E 延长 MD到 N，使 DN=MD，连接 CN A A F M B C D D B