5.1世界的人口第1课时教案(粤教版七年级上).pdfVIP

第五章 居民与聚落 第一节 世界的人口 （第一课时） 教学目的： 1、运用地图、资料，说出世界人口增长的特点以及与生产力发 展的关系。 2 、学生掌握人口自然增长率、人口出生率、人口死亡率的计算 方法。 教学重点难点： 利用人口自然增长率、 人口出生率、 人口死亡率来估计人口的增 长情况。 教学过程： 一、导入新课 人类的的离不开自然环境， 而人又是一切社会生活的主体。 本节 我们将从人口数量的角度理解世界人口问题及其影响， 初步形成正确 的人口观。由于为类活动包括社会再生产和人口自然再生产两方面， 而人口自然再生产与社会再生产、 资源、环境不协调， 就是人口问题。 （板书课题） 二、出示学习目标，让学生明确本节课的主要内容。 1、运用地图、资料，说出世界人口增长的特点以及与生产力发 展的关系。 2 、学生掌握人口自然增长率、人口出生率、人口死亡率的计算 方法。 三、出示自学指导： 1、到 1999 年 10 月 12 日，世界人口总数已达到多少？ 2 、从图中“沉重的负担”中，我们看到了什么问题？ 3、通过观察、分析“世界人口增长示意图” ，回答活动的问题， 从而得出什么结论？ 4 、人口自然增长率、人口出生率、人口死亡率是如何计算的？ 四、学生自学约 5 分钟后，围绕问题分小组讨论。 五、检测： 1、思考 1 的问题—— （世界人口的数量在不断增长，到 1999年 10 月 12 日，世界人 口总数已达到 60 亿） 2 、思考 2 的问题—— （人口的急剧增长对有限的人类生存环境和生存空间产生了很 大的影响。） 3、思考 3 的问题—— （当前世界人口迅速增长，人口的增长速度与生产力发展水平有 着密切的关系） 4 、学生思考 4 的问题—— 参照课本的“知识之窗” 。 5、学生质疑，教师释疑。 六、小结本节课的内容。 七、练习： 1、世界人口的增长趋势是 ___________________________。 2 、世界人口增长的速度与生产力发展的关系是 ___________。 3、 是目前人类所面临的重大问题，到 1999年 10 月 12 日，世界人口总数已达 亿。 4 、地理填充图册。