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About me (关于我) My name is Goldilocks. I live in the forest There are four people in my family. There is my father、my mother 、my sister and I in my family I like animals very much .I like dogs and rabbits . I live in the forest There are four people in my family. There is my father、my mother 、my sister and I in my family I like animals very much .I like dogs and rabbits . Do you like animals ？ Does she like bears ？ (她喜欢熊吗？) Watch the cartoon No She is afraid . Why is she afraid ? Let’s learn Goldilocks is in the forest. There is a house Goldilocks is in the house 。 There is some soup on the table. This soup is…… There are three beds Goldilocks is afraid . Why ? There are three bears in front of her ! After reading the story.Can you tell me something about it ？（读完这个故事，你能告诉我一些关于这个故事的内容吗？） 故事中Goldilocks 分别出现在哪些地方？ Why is she afraid ? Here are some words for you Don’t go to strange house casually . It’s danger. 不要随便进入陌生的房子，它会很危险。 Don‘t touch others’ stuff casually . It will make other unhappy 不要随意动用别人的东西，这会使人感到不高兴 见到小熊一家，goldilocks被吓跑了。可是她在没有别人容 许的情况下，喝了小熊的汤，在小熊的床上睡着了。回到家里，goldilocks越想越觉得很抱歉，她想再次去小熊的家里用她的实际行动向他们道歉，请求他们的原谅。同学们你们帮帮goldilocks吧。这里有一些句子给你（Here are some setences for you）。你能自己补充一些吗？小组合作说一说。 There is some soup for you ，Baby bear There are some flowers for you ， Mama bear There are some apples for you ,Papa bear ………. There is…..for you ,…. Homework 1.Complete the exercise about the story and talk about how you can help the girl after class 。 课后完成故事小练习，继续说一说你是怎么帮助goldilocks的。 2.Surf the internet and read the whole story 上网查找，阅读完整的故事。 3.Read the story in group in role . Pay attention to your pronunciation and intonation . 小组之间分角色朗读，注意语音语调。 完成故事小练习 1. What’s the girl’s name in the story？ （） A： Goldilocks B：Goldilock 2.How many bears in bear’s family ？（） A：There are three B： There are four 3.Does the girl like the bear ？（） A： Yes B ： No 4. Can you help the girl ？ A： Yes B： No * 森林 人 Do you like this bear ？ I’m afr
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