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英语社团活动方案(记录表)
社团名称N 日期:年月日
活 动 名 称 学唱英文歌曲“Colors”
活 动 形 式 学唱英文歌 实际参加人数 30
指导教师 嘉 宾 无
通过学唱英文歌曲,不仅复习刚刚所学表示颜色的词,而且进一步增强学
活
动 生对英语学习的兴趣,增强其节奏感、语感,同时培养学生认真观察、学
目
标
会感受、学会聆听、热爱生活的正确生活观。
活
动 学唱英文歌曲 Colors“ ”:Red and yellow and pink and green. Purple and
内
容 orange and blue. I can sing a rainbow, sing a rainbow, sing a rainbow now.
1.、齐唱ABC song,活跃整个气氛。
2、由各种彩色的ABC字母引出本次社团活动要学唱的歌曲主题“Colors”
3、欣赏、聆听歌曲;整体感知歌曲。
活动过程
4、读一读歌词,特别是其中陌生的单词,了解整首歌歌词的意思。
5、学习了歌词后逐句学唱歌曲。
4、歌曲展示:全体合唱、男女分句唱、各小组比拼。
学生们表现出了很高的积极性,平时上课爱开小差的学生也聚精会神地学
活动成效
了起来,学起来就特别快,最后歌曲比赛的环节更是使整个气氛达到了高潮。
备注
英语社团活动方案(记录表)
社团名称:FIND INSPIRATION 日期: 2016 年 9 月 28 日
活 动 名 称 了解讲英语的国家
活 动 形 式 观看ppt 实际参加人数 30
指导教师
活 为了让学生更好的学习英语,并对英语产生一种浓厚的兴趣,所以让学生了
动
目
标 解一些讲英语的国家有哪些,学习英语对我们有什么意义和作用。
活
动
内
容 了解一些讲英语国家的分布,知道大概有哪些国家是用英语这种语言交的。
1.出示一张地图,让学生说说你知道哪些国家是讲英语的
2、在地图上圈出一些国家:英国、美国、加拿大、爱尔兰,澳大利亚……,
说明这些国家是讲英语的。
活动过程
3、具体了解这些以英语为母语的国家
包括:地理位置、气候、历史、餐桌礼仪、社会文化背景等等
4、出示一些国旗,让学生猜猜分别是哪些国家的,连一连。
经过本次社团活动,学生们基本了解了学习英语的重要性,也了解了一些
活动成效 讲英语的国家。
同时也使一部分学生对讲英语产生了不少兴趣。
备注
英语社团活动方案(记录表)
社团名称: 日期: 2016年 10 月 12 日
活 动 名 称 外国特色食物介绍
活 动 形 式 观看ppt 实际参加人数 30
指导教师 无
活 让学生了解一些外国的食物特色以及学习西方的一些简单的餐桌礼仪,使学
动
目
标 生们对英语产生更加浓厚的兴趣,促进对英语的学习。
活 1、了解一些外国的食物特色
动
内
容 2、学习西方的一些简单的餐桌礼仪
1、PPT出示一些西方食物:汉堡、热
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