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小学语文人物作文的写作方法有哪些 1小学语文人物作文的写作方法 一、写好人物的形象。 人物的形象，一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。 1、外貌描写，也称肖像描写。即是对人物的外貌特征包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等等进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。外貌描写必须从文章中心思想的需要出发，要求抓住人物的本质特征，有选择、有重点地描写。 如“头发花白”可以说明人物年龄大;“皱纹深、皮肤黑而粗糙、高大魁梧”可以表明人物饱经风霜、个性坚毅刚强;“浅浅的酒窝、乌黑明亮的眼睛”可以反映人物聪明活泼的特点等。 a.人物的外貌神态描写要能够反映出他的身份、职业、经历、性格等特征; b.外貌描写要与特定的情境相融合; c.要善于通过人物外貌的变化来透视人物的内心世界。 如何使外貌描写生动传神? 妙用修辞比喻、夸张、排比、引用等 a你也带孩子，人家也带孩子，你带的孩子又脏又瘦，人家带的孩子又白又胖。 b你也带孩子，人家也带孩子，怎么你带的就跟才从垃圾堆拣出来的似的，人家带的就像才剥壳的鸡蛋心子，又白又光鲜。 2、还可用哪些手法来写人物外貌? a过路人看到罗敷，不由自主地放下担子捋着胡须注目而视;青年人看到罗敷，脱下帽子戴上纱巾，想引起罗敷的