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计算机构成原理实验五储存器读写实验 计算机构成原理实验五储存器读写实验 计算机构成原理实验五储存器读写实验 实 验 五 存 储 器 读 写 实 验 一、 实验目的 掌握储存器的工作特征。 数学静态储存器的操作过程，考证储存器的读写方法。二、 实验原理 储存器是计算机的主要零件，用来保留程序和数据。从工作方式上分类，储存器可分红易失性和非易失性储存器，易失性储存器中的数据在关电后将不复存在，非易失性储器又可分为动向储存器和静态储存器，动向储存器保留信息的时间只有 2ms，工作时需要不停更新，既不停刷新数据；静态储存器只需不停电， 信息是不会丢掉的。为简单起见，计算机构成实验用的是容量为 2K 的镜头储存器6116。 静态储存器芯片 6116 的逻辑功能 6116 是一种数据宽度为 8 位（ 8 个二进制位），容量为 2048 字节的态 储存器芯片，封在 24 引脚的封装中，封装型式如图 2-7 所示。 6116 芯片有 8 根双向三态数据线 D7-D0，所谓三态是指输入状态、输出状态和高阻状 态，高阻状态数据线处于一种特别的“断开”状态； 11 根地点线 A10-A0， 指示芯片内部 2048 个储存单元号； 3 根控制线 CS???片选控制信号，低电平 时，芯片可进行读写操作，高电平常，芯片保留信息不可以进行读写； ???WE为写 入控制信号，低电平常，把数据线上的信息存入地点