新人教版初中化学九年级上册《走进化学实验室》教学课件.pptxVIP

人教版九年级上册第一章 课题3：走进化学实验室 欢迎来到化学微课堂 目录 CONTENTS 学 习 目 录 导 入 量液时仰视结果偏大还是偏小？ 5 仰大俯小？ 仰小俯大？ 导 入 导 入 大部分同学都蒙圈了 难 点 突 破 画图法分析量筒读数时的误差 量筒读数时的误差分析 视线与凹液面最底处齐平 读数=实际体积 1、平视读数 液面高度 读数 读数正确 视线低于凹液面最底处 量筒读数时的误差分析 2、仰视读数 读数实际体积 液面高度 读数 读数偏小 视线高于凹液面最底处 量筒读数时的误差分析 3、俯视读数 读数实际体积 液面高度 读数 读数偏大 课 堂 练 习 2、某同学俯视量取溶液,读数为25mL,则实际量取液体的体积为( ) A.25L B大于25mL C.小于25mL D.无法确定 1、某同学仰视量取溶液,读数为25mL,则读数与实际量取液体的体积相比,读数( ) A.偏大 B.偏小 C正确 D无法确定 课 堂 练 习 3、某同学在量取液体时,先视线与量筒内液体凹液面的最底处保持水平,读数为20mL,将量筒内液体倒出一部分后,剩余液体俯视读数为5mL,则他实际倒出液体的体积为( ) A. 15mL B大于15mL C小于15mL D.无法确定 小 结 量筒读数