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    篇一：经典初中数学说课稿 尊敬的各位评委、老师 上午 好：我是（ 19）说课者，今天我说课的内容是 平行四边形的判定 。所选用的教材 是经全国中小学教材审定委员会， 2004 年初审通过的，人教版义务教育课程，标准实验教科 书。对于本节课。我将根据去年国家教育部颁布的，新数学课堂标准的理念，以教什么，怎 样教，为什么这样教为思路，从说教材、说教法，说学法，说教学过程及教学反思等五个方 面向大家介绍一下，我对本节课的理解与设计。 一、说教材 1. 地位和作用

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