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仁爱版英语九年级下册Unit6_Topic3_SectionC_教学设计 仁爱版英语九年级下册Unit6_Topic3_SectionC_教学设计 PAGE / NUMPAGES 仁爱版英语九年级下册Unit6_Topic3_SectionC_教学设计 博爱版英语 9 年级下册 Unit6 Topic3 SectionC 教课方案 . Material analysis 本课是九年级英语第六单元第三话题的第三课时，本课的主活动为 1a 和 3。 1a 介绍了毕业典礼的程序和内容， 1b 经过回答下列问题让学生体验怎样在短文中提 取有效信息并对有关内容做出回答， 1c 的连线任务训练学生的寻读技巧和依据 语境猜词义的能力。 经过２的短文填空对所学内容进行信息输出。 最后 3 设置了 写作任务训练学生的综合语言运用能力， 并要修业生学会在教师的指导下对自己 的作品进行改正。 本课经过回想来复习一般过去时和此刻达成时的综合运用， 又 经过畅想未来复习一般未来时。 . Teaching aims Knowledge aims： Words and phrases: custom, congratulate, possibility, thankful Skill aims: 1)能读懂有关毕业典礼的介绍。 2)能用英语表达毕业时对老师和同学的感情。 Emotional aims: 踊跃与别人合作，相互帮助，共同达成学习任务，懂得珍惜友情，快乐毕 业。 4. Learning strategies: 1)能掌握学习内容的要点、难点； 2)在写作以后学会校正拼写、语法和标点错误，也能够相互校正，完美自己 的作品。 . The key points and difficult points Words and phrases: custom, congratulate, possibility, thankful Sentences: A graduation ceremony is a custom which takes place when students graduate from a school. 1 / 5 . Teaching aids 多媒体课件，对于毕业典礼的图片以及录像。 . Teaching procedures StageInteraction （time period） Teacher activity Student activity Remarks patterns Getting 1.Greeting. 1.Greeting. students ready two 2.Give a graduation 1 Class activity ceremony speech. for learning students to report (4 mins) the homework. Ask students to Look at the 检查作业 show some pictures pictures and 状况，复习上 Revision about graduation discuss what the 节要点，同时 Class activity ceremony. graduation 2 为本节课的英 (4 mins) ceremony is about. 语学习做好知 识连接和铺 垫。 Ask students to Discuss in pairs discuss in pairs and note down the what event may ideas. Read in Pre-reading happen on the day groups to finish the 3 Pair work pre-reading task. (3 mins) of the graduation ceremony and ask them to note down their ideas. the students 1.Read the passage While-reading read the passage to check the Individual 4 and understandthe answers. (15 mins) work general meaningof the passage to  让学生在读前思虑有关问题，能够帮助理解短文。 经过 略 读使学生整体认识课文粗心，并查对读前任务答案。 2 / 5 check the pre-reading task. 2.Read the passage 2.经过回 2.Guide students paragraph