第1课 中国境内早期人类的代表——北京人 同步练习 部编版历史七年级上册.docxVIP

第1课 中国境内早期人类的代表——北京人 同步练习 部编版历史七年级上册.docx

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第1课 中国境内早期人类的代表——北京人 一、选择题 1.假如你是一名导游,现英国一旅游团需参观我国元谋人遗址,你应该带他们到哪个省市(  ) A.北京市 B.陕西省 C.云南省 D.浙江省 2.化石是研究人类起源的重要证据。“北京周口店北京人遗址……考古发现包括:近10万件石器,100多种野兽化石,还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。”材料反映了北京人(  ) ①会制造和使用石器  ②过群体生活  ③会使用火和保存火种  ④保留了猿的某些特征 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 3.为了纪念第一个北京人头盖骨化石发现90周年,2019年5月18日,周口店遗址博物馆开展了“承载历史展望未来”主题系列活动。下列图片能够反映北京人生活状况的是(  ) A.人面鱼纹彩陶盆  B.干栏式建筑   C.打制石器   D.骨耜 4.以下哪个遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一(  ) A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.山顶洞人遗址 D.蓝田人遗址 5.北京人已经学会使用火,还会长时间保存火种,用火烧烤食物、御寒、照明、驱兽。最能支持这一结论的是(  ) A.遗址中发现的灰烬、烧石和烧骨 B.《韩非子》关于远古时代的记述 C.《山海经》远古时代的神话传说 D.历史研究学者的推测和论述文章 6.北京人遗址是研究远古人类的宝贵资料。右图中北京人遗址所在位置是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 7.某校七年级的同学在排练历史情景剧《“北京人”的一天》。下列哪位同学的台词不符合历史事实(  ) A.甲同学:“我学会钻木取火了!” B.乙同学:“我学会把石头打制成石器了。” C.丙同学:“我们来把猎物烧成熟食。” D.丁同学:“我们这一群人去狩猎,你们那一群人去采集果实。” 8.元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类,获得他们生产生活的第一手资料,要通过(  ) A.神话传说 B.学者推断 C.考古发掘 D.史书记载 二、非选择题 9.(9分)阅读材料,回答问题。 材料一: 图1  图2  图3  图4  图5 【寻找证物】  ①北京人长相还类似古猿,前额低平,颧骨突出,嘴部前伸。他们一般居住在山洞里。 ②白天,男人(暂且称为人)拿着木棒、各种石器围捕、砍砸鹿等猎物。 ③女人出去采摘,老人和孩子留下来看守火种,他们一般在洞内和洞口各堆设一个火堆,用来照明、取暖和驱赶野兽。晚上,男人女人各自带着成果回来,围着篝火分享食物。 (1)七年级某班历史课堂:同学A发挥想象力,描述了“北京人”一天的生活。请你根据材料一为他的描述寻找证据。(填写图片序号)(5分) 能为描述①提供考古依据的是:____________________。 能为描述②提供考古依据的是:____________________。 能为描述③提供考古依据的是:____________________。 材料二: 山顶洞人的穿孔饰物    山顶洞人使用的骨针 【进行解释】 材料二是同学B搜集的反映山顶洞人生活的图片。请你依照范例,对这位同学搜集的图片进行解释。 范例:“穿孔饰物”可以见证山顶洞人具有审美意识。 (2)“山顶洞人的骨针”可以见证什么?(2分) 【得出结论】 (3)由上述探究可知,我们了解史前社会历史的重要依据是什么?(2分) 10.(12分)中国广袤的大地曾孕育早期的人类。北京人是中国早期人类的代表。七年级(1)班的学生以“北京人”为主题进行探究活动。 【图片说史】 北京人的“一天”。   (1)从上述图片中读到的信息有哪些?(4分) 【材料析史】 北京人的头骨,前额低平,眉骨粗大,颧骨突出,鼻骨扁平,嘴部前伸,脑容量比现代人小。他们的身高平均为157厘米,上肢与现代人相似,下肢较上肢略长,能够直立行走。 (2)根据材料,说明北京人与现代人的不同点。(4分) 【明辨真史】 (3)网上曾流行一首诗:“我来自云南元谋,你来自北京周口。牵起你毛茸茸的手,爱让我们直立行走。”诗中的“我”和“你”能牵手吗?为什么?(4分) 参考答案 第1课 中国境内早期人类的代表——北京人 一、选择题 1.C 2.B 3.C 4.B 5.A 6.A 7.A 8.C 二、非选择题 9.(1)①图1、图2(2分,答不全不得分) ②图4、图5(2分,答不全不得分) ③图3(1分) (2)可以见证山顶洞人会缝制衣服。 (3)考古发现。 10.(1)北京人过着群居生活,会使用火,会制作工具,以狩猎为生。 (2)北京人还保留了猿的某些特征,脑容量比现代人小,身高比现代人矮。 (3)不能。因为“我

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