第六章 质量与密度 复习训练 课件 人教版八年级物理上册.pptVIP

第六章 质量与密度 复习训练 课件 人教版八年级物理上册.ppt

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第六章 质量与密度 高频考点分类训练 1.(2020·桂林改编)你在使用水性笔解答中考试题时, 水性笔中的墨水保持不变的物理量是( ) A.质量 B.密度 C.长度 D.体积 2.(2021·广西模拟)下列估测中,最接近生活实际的是( ) A.一张试卷的厚度约为1 cm B.冬天教室内的空气温度约为37 ℃ C.物理课本的质量约为230 g D.教室内空气的密度约为1.29×103 kg/m3 B C 3.(2020·滨州)新冠肺炎疫情防控期间,医院内氧气的需求量越来越大。 某氧气瓶内氧气用掉一半后,瓶内氧气的质量将____(选填“变大”“变小” 或“不变”),密度将____(选填“变大”“变小”或“不变”)。 变小 变小 4.a、b两种物质的质量和体积关系如图,分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体,则a、b的质量之比为( ) A.2∶3 B.1∶1 C.3∶1 D.1∶4 5.(2020·常州)北方寒冬,为制作冰雕所需的冰块,艺术家找来如图所示的长方体箱子,箱内空腔长1 m、宽0.6 m、高0.5 m。在箱内加深度为h0的水,一夜之后水完全结冰,且冰块恰好与空腔形状完全一致。 已知ρ水=1×103 kg/m3,ρ冰=0.9×103 kg/m3,则h0为( ) A.0.5 m B.0.45 m C.0.4 m D.0.35 m C B 6.(多选)为测量某种液体的密度,小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的 总质量m及液体的体积V,得到几组数据并绘制出了m-V图象,如图所示。 下列说法正确的是( ) A.该液体密度为2 g/cm3 B.该液体密度为1.25 g/cm3 C.量杯质量为20 g D.60 cm3的该液体质量为60 g CD 7.(2021·重庆期末)有一个饮料瓶,上面标有600 mL字样,某同学用天平测得其质量为622 g,他喝完饮料后测得空瓶子的质量为10 g。则该饮料的密度为____g/cm3。如果往该空瓶中倒入300 g水和160 g酒精,假设酒精与水混合体积不变,则此混合溶液的密度为____________kg/m3。(ρ酒精=0.8 g/cm3) 1.02 0.92×103 8.(2020·青海改编)用托盘天平称量物体的质量。 (1)把天平放在水平台面上,将____移到横梁标尺左端零刻度线后,发现指针指在分度盘中央刻度线的左边(如图甲所示),接下来应向____(选填“左”或“右”)调节平衡螺母使横梁平衡。 (2)调节平衡后,将物体放在左盘,在右盘中增减砝码,并通过移动游码,再次使天平横梁平衡。这时右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图乙所示,则物体的质量为____g。 游码 右 46.2 9.(2021·深圳一模)小强同学为了测量某种液体的密度, 进行了以下操作(如图所示): (1)实验的操作顺序是______________。(填序号) (2)称量时,如果在右盘加上最小的5 g砝码时,发现指针偏向分度盘中央刻度线的 右侧,此时应____________________________________________。 (3)由图可得倒出的液体质量为____g,该液体的密度为______________kg/m3。 乙、丙、甲 取下最小砝码再向右移动游码直至天平平衡 44 1.1×103 (4)不用量筒,只需添加一个完全相同的烧杯和适量的水,也可以完成该实验。 实验步骤如下: A.用已调好的天平测出空烧杯的质量,记为m0; B.向一个烧杯中倒入适量待测液体,用天平测出液体和烧杯的总质量,记为m1; C.向另一个烧杯中倒入与步骤B等深度的水,用天平测出水和烧杯的总质量,记为m2; D.液体的密度ρ液=_____________(水的密度用ρ水表示)。 10.(2020·甘孜州)建筑工地需要400 m3的沙石,为了估测沙石的密度, 用一只空桶平装满一桶沙石,测得桶中的沙石的质量为52 kg, 再用这只桶装满一桶水,测得桶中水的质量为20 kg。(ρ水=1.0×103 kg/m3)求: (1)桶的容积是多少? (2)沙石的密度是多少? (3)若用一辆载重4000 kg的卡车将沙石运送到工地,至少要运多少车? 11.小明家乡种植的杏树今年获得了丰收, 他想利用托盘天平和量筒测量一颗鲜杏的密度。 (1)先把天平放在____桌面上,然后将____移至标尺左端的零刻度线处,发现分度盘上的指针静止时如图甲所示,应将平衡螺母向____(选填“左”或“右”)调节,使横梁平衡。 水平 游码 左

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