中考物理复习每日一练（8）——测量小灯泡的电功率.docxVIP

班级___________ 姓名___________ PAGE PAGE 1 PAGE PAGE 2 每日一练（8）——测量小灯泡的电功率 1.（2020·辽宁鞍山市·中考真题）小刚同学在做“测量小灯泡额定功率”的实验中，选用如图甲所示的器材和电路。其中电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω 1A”字样。 (1)请用笔画线代替导线将图甲的实验电路补充完整。（要求：滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变亮） (2)闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不发光，电压表有示数，电流表无示数。若电路只有一处故障，则故障原因是__________________________。 (3)排除故障后再次闭合开关，移动滑片直到电压表的示数为2.5V，此时电流表的示数如图乙所示，为__________A，小灯泡的额定功率为__________W。再调节滑动变阻器使电压表的示数达到3V，小灯泡强烈发光，此时小灯泡的实际功率__________（填“大于”、“小于”或“等于”）1.08W。 (4)同组的小红同学还想探究“在电压一定时，电流与电阻的关系”，于是将图甲中的小灯泡换成三个阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻，其余连接均不改变。图丙是小红根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图象。 ①由图象可知小红将定值电阻R两端的电压控制为__________V不变。当定值电阻由5Ω换为10Ω时，为达到实验要求，滑动变阻器连入电路的阻值应__________（填“变大”、“变小”或“不变”）。 ②实验结论是电压一定时，____________________________________________________。 ③实验结束后，小红问老师保持该电压不变的情况下，能否更换50Ω的定值电阻继续进行此实验，老师指导小红分析了不能更换的原因。你认为原因是________________________。 2.（2020·广西贺州市·中考真题）如图所示，在“测量小灯泡额定功率”的实验中，现有器材：额定电压为3.8V的小灯泡（电阻约为12Ω）、12V的电源、电流表、电压表、开关各1个，规格分别为A（10Ω 1A）、B（20Ω 1A）、C（50Ω 1A）的滑动变阻器各1个，导线若干。 (1)为了完成该实验，应选用滑动变阻器__________（选填“A”“B”或“C”）； (2)请用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整（导线不得交叉）； (3)正确连接好电路，闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于______（选填“A”或“B”）端； (4)闭合开关后，无论怎样移动滑片P，发现小灯泡均不亮，电流表无示数，电压表有示数，则该电路故障可能是______________________（选填“小灯泡断路”“小灯泡短路”或“滑动变阻器处断路”）； (5)排除故障后，继续实验，滑片P移到某一位置时，电压表的示数如图乙所示，为测量小泡的额定功率，应将滑片P向__________（选填“A”或“B”）端移动，直至电压表的示数为3.8V，此时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是__________W； (6)测量结束后，应先断开开关，然后拆除__________两端上的导线，再拆除其他导线； (7)下列实验不能用该实验装置完成的是__________。（填字母序号） A．探究串联电路中的电流规律 B．探究串联电路中的电压规律 C．探究电流与电压的关系 D．测量小灯泡的电阻 3.（2020·湖南怀化市·中考真题）某实验小组利用如图甲所示的电路图测量小灯泡的电功率，已知小灯泡的额定电压为2.5 V。 (1)测量小灯泡电功率的原理是__________________； (2)请按图甲，用笔画线代替导线，在图乙中把电路连接完整；（要求导线不得交叉） (3)正确连接完电路，调节滑动变阻器滑片到阻值最大处，闭合开关后，发现无论怎样移动滑片，小灯泡都不亮，电流表无示数，电压表示数明显，仔细检查，连接无误，那么出现该状况的原因可能是__________； A．电流表内部断路了 B．灯泡的灯丝断了 C．灯座内部出现了短路 D．滑动变阻器的电阻丝断了 (4)将故障排除后，移动滑动变阻器滑片P到某处，电压表示数是2.1 V，要测量小灯泡额定功率，滑片P应向__________ （选填“左”或“右”）端移动； (5)当灯泡正常发光时，电流表示数如图丙所示，其值为__________A，小灯泡的额定功率为__________W； (6)测量小灯泡的电功率__________ （选填“需要”或“不需要”）多次测量求平均值，原因是____________