中考物理复习每日一练（7）——探究电流与电压、电阻的关系.docxVIP

班级___________ 姓名___________ PAGE PAGE 1 PAGE PAGE 2 每日一练（7）——探究电流与电压、电阻的关系 1.（2020·甘肃兰州市·中考真题）小明在“探究电流与电阻关系”的实验中，选用的器材有：滑动变阻器、开关、电流表、电压表电源（电压恒为6V）、三个定值电阻（10Ω、15Ω、20Ω）、导线若干。 （1）小明按图甲连接电路后，闭合开关S，移动滑片P，使电压表示数为U时，记录电流表的示数，然后再分别接入其余两个定值电阻，重复上述操作。 （2）图乙是根据实验数据画出的电流随电阻变化关系的图像，分析可知U=___________V。为了完成实验，所选滑动变阻器的最大阻值应不小于___________Ω。由图像可知：在导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成___________（选填“正比”或“反比”）。 （3）小明又利用上述实验器材“探究电流与电压的关系”，在滑片P移动的过程中，将得到的实验数据填入如表中，由如表数据可得出结论：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成___________（选填“正比”或“反比”）。 R/Ω 10 电压U/N 2 3 4 5 6 电流I/N 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 2.（2020·西藏中考真题）在“探究电流与电阻的关系”实验中， (1)某同学设计的实验电路图如图（甲），请你根据电路图用笔画线表示导线，把实物图补充完整。要求：滑动变阻器的滑片向左滑动时，电流表的示数变大，且导线不能交叉； (2)实验步骤： ①检查电路无误后闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至适当位置，使电压表的示数为2.0V，记录此时电流表的示数I1； ②把电阻R由5Ω更换成10Ω，向_______（填“左”或“右”）移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数仍为2.0V，记录此时电流表的示数I2=_______A，如图（丙）； ③把电阻R依次更换为15Ω、20Ω、25Ω，重复实验步骤②，得到以下数据 R/Ω 5 10 15 20 25 I/A 0.40 0.14 0.10 0.08 (3)以上实验探究过程中，运用的物理探究方法是_______________法； (4)分析以上数据，你得到的结论是：_________________________________________________。 3.（2020·广西梧州市·中考真题）小华在“探究电流与电阻关系”的实验中，准备了以下器材：电源（电压恒为3V），电流表、电压表各一个，开关一个，五个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω），两个滑动变阻器（规格分别为“10Ω 1A”的R1和“15Ω 1A”的R2），导线若干，设计了如图甲所示的电路图。 (1)连接电路时，开关应________，电压表应选用的量程是________（选填“0~3V”或“0~15V”），连接好电路后，他检查电路时发现电压表、电流表位置互换了，若此时闭合开关，电流表________（选填 “会”或“不会”）被烧坏； (2)正确连好电路后，闭合开关前要将滑动变阻器的滑片P移到阻值最______处，闭合开关发现电流表无示数，电压表示数接近电源电压，移动滑动变阻器的滑片P，电流表、电压表示数均无变化，则故障可能是定值电阻R__________（选填 “短路”或“断路”）； (3)排除故障后，多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片P，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，画出如图乙所示的电流I随电阻R变化的图象，由图象可以得出结论：_________________________________________________________________________； (4)上述实验所选用的滑动变阻器是__________（选填“R1”或“R2”）。 4.（2020·辽宁锦州市·中考真题）小飞同学在探究“电流与电阻关系”的实验中电源电压9V不变，滑动变阻器规格为“50Ω 2A”，电流表、电压表各一个，10Ω、20Ω、30Ω、40Ω的定值电阻各一个。 (1)请用笔画线代替导线将图甲的实验电路补充完整。（要求：滑动变阻器连入电路的阻值最大） (2)开关闭合后，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表示数均为零，电压表示数接近电源电压，原因是定值电阻发生了____________（填“短路”或“断路”）。 (3)排除故障后，将10Ω的定值电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到适当位置，电压表的示数如图乙所示，此时电压表的示数为__________V。 (4)接着小飞用20Ω的定值电阻替换10Ω的定值电阻后，再闭合开关，移动滑片使滑动变阻器接入电路的阻值__________（填“变大”或