分子热运动 人教版物理九年级全一册.docxVIP

初三物理 同步课程学案 1 - PAGE 13.1 分子热运动 ◆课前诊断 1．下面对于分子运动论的理解错误的是 A.阳光下可以看到漂动的灰尘是分子运动 B.扩散现象是微观上大量分子永不停息无规则运动的宏观表现 C.物体是由大量的微小分子组成的 D.温度越高分子的运动越剧烈 2．下列现象中不能说明分子在不停地做无规则运动的是 A.消防演习时烟雾在楼道里弥漫 B.“酒香不怕巷子深” C.秋天一中校园里桂花飘香 D.热水中加入一块冰糖后水变甜 3．小明在装有红棕色二氧化氮气体的瓶子上面倒扣一个空瓶子，两瓶口相对，中间用一块玻璃板隔开如图，当他抽出玻璃板后，上面瓶内的颜色逐渐变成_______，这个现象说明了____________________________。 4．当液体温度升高时，其分子_____加剧，以致于表层中有更多的分子脱离液体分子的束缚跑到空气中去；气体分子间距很大，相互作用力很小，表现为气体没有固定的_____和体积。 5．对下列现象的解释，正确的是 A.打开香水瓶盖后，能闻到香味，说明分子在永不停息地做无规则运动 B.封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力 C.用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙 D.铅笔笔芯用了一段时间后会变短，说明分子间有斥力 6．关于分子动理论，下列说法错误的是 A.花香四溢——分子在不停地运动 B.破镜不能重圆——分子间存在斥力 C.水和酒精混合后总体积变小——分子间有空隙 D.铁丝很难被拉断——分子间存在引力  ◆知识梳理——扩散现象 ◆例题+变式训练 例题1：物质是由_______构成的，分子是一粒一粒的，如果把分子看成是球形的，其直径的数量级是_______（填“10?10m”、“10?10dm”或“10?10cm”）。 练习1：下列有关物质构成的说法正确的是 A．空气中细小的灰尘就是分子 B．大雾天，我们看到的许多小水珠就是分子 C．机床将一根铁棒磨成铁粉，就成为了很多的铁分子 D．由于分子非常小，人眼无法直接观察 例题2：《城市轨道交通乘客守则》规定：车站范围或车厢内禁止饮食，因为在车站和车厢内饮食可能出现异味，影响其他乘客，尤其是炎热的夏天，这种影响将更加严重，这是因为__________________。 练习1：下列现象中能说明分子在做无规则运动的是 A．我国北方地区发生沙尘暴时，空气中弥漫着大量的沙尘 B．滚滚黄河水中夹带着大量泥沙 C．春天来了，桃花盛开，处处闻到浓浓的花香 D．冬季，寒潮来临，温度骤降，雪花漫天飞舞 练习2：下列事例中，不能说明分子不停地做无规则运动的是 A.打开香水瓶，不久满屋子都能闻到香气 B.衣柜中的卫生球，过一段时间后体积变小甚至消失了 C.打扫教室地面时，在阳光下看到灰尘在空中飞舞 D.将一滴红墨水轻轻滴在一杯水中，过一段时间后，整杯水变红了 例题3：如图所示，两个相同瓶子的瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开，上面的瓶中装有空气，下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体．抽掉玻璃板后，我们观察到红棕色气体逐渐进入上瓶，下瓶中气体颜色逐渐变淡，最后颜色均匀的充满两个瓶子。 （1）物理学中把这个现象叫做__________________； （2）此现象表明__________________： （3）小阳建议：把装有二氧化氮气体的瓶子放在装有空气的瓶子的上面，这样做既能表明上述观点，还可以使实验现象更明显。你认为小阳的建议__________（选填“可以”或“不能”）采纳，因为__________________。 练习1：如图所示，量筒里装一半清水，用细管在水的下面注入硫酸铜的水溶液，由于硫酸铜溶液比水的密度大，会沉在量筒的下部，因此可以看到无色的清水与蓝色硫酸铜溶液之间明显的界面、静放一段时间，界面就逐渐变得模糊不清了，最后两种液体混合均匀了，这个现象说明______________________________________。  ◆知识梳理——分子热运动 ◆例题+变式训练 例题1：如图是物理老师同时向一杯热水和一杯冷水中滴入墨水30秒钟后，同学们所观察到得实验现象，根据该现象你提出的一个可探究科学问题是：__________________________？如图，你能够提出的猜想是：___________________________。 练习1：经过加油站时，就能闻到汽油味，这是_______现象，而且在炎热的夏天，这种味儿更浓，是因为温度_______，该现象越剧烈。 练习2：夏天的公园里，百花绽放，花香四处飘散，这是_______现象；气温越高，花香味_______（选填“越淡”或“越浓”）。 例题2：下列现象中，支持分子间存在引力的证