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校园文化建设总结汇报材料 校园文化建设总结汇报材料 点击这里,可以更换皮肤哦 我校本着 “以人为本，和谐发展”的校园文化建设理念， 我校本着 “以人为本，和谐发展”的校园文化建设理念， 积极创造净化、美化、理化性的人文环境，让学校成为师生 积极创造净化、美化、理化性的人文环境，让学校成为师生 愉悦成长的乐园。近年来，在上级有关部门的关注下，在我 愉悦成长的乐园。近年来，在上级有关部门的关注下，在我 校全体师生的共同努力下，初步形成了充分展示学校个性魅 校全体师生的共同努力下，初步形成了充分展示学校个性魅 力和办学特色的校园文化。现将我校校园文化建设情况汇报 力和办学特色的校园文化。现将我校校园文化建设情况汇报 如下： 如下： 一、充分认识到校园文化建设的重要性。 一、充分认识到校园文化建设的重要性。 校园文化不仅具有美化功能，更具有强大的育人功能， 校园文化不仅具有美化功能，更具有强大的育人功能， 充分发挥着隐性教育的作用。 充分发挥着隐性教育的作用。 1、导向作用。要积极营造“明德、乐学、善思、创新” 1、导向作用。要积极营造“明德、乐学、善思、创新” 的校风，在学生之间，建立互助、坦诚、友善的同学关系， 的校风，在学生之间，建立互助、坦诚、友善的同学关系， 营造宽松愉悦的人际关系，热爱校园生活。净化心灵，启迪 营造宽松愉悦的人际关系，热爱校园生活。净化心灵，启迪 睿智，引导全体师生向着自己的人生 目标奋进。 睿智，引导全体师生向着自己的人生 目标奋进。 2、规范作用。校园文化是很好的 “德治”，“上善若水， 2、规范作用。校园文化是很好的 “德治”，“上善若水， 厚德载物”悄然生成。 厚德载物”悄然生成。 3、净化作用。一个学校文化形成需要较长的时间，最 3、净化作用。一个学校文化形成需要较长的时间，最 终体现在使受教育者形成一定的思想观念、心理素质、价值 终体现在使受教育者形成一定的思想观念、心理素质、价值 1  1  点击这里,可以更换皮肤哦 取向、思维方式、审美情趣、文化修养等。 取向、思维方式、审美情趣、文化修养等。 4、激励作用。校园文化是学校内部的精神环境，如同 4、激励作用。校园文化是学校内部的精神环境，如同 一个无形模型，塑造着人的心灵，其影响是深远的。良好的 一个无形模型，塑造着人的心灵，其影响是深远的。良好的 校园文化有一种催人奋进的积极作用。 校园文化有一种催人奋进的积极作用。 二、校园文化建设的设计理念 二、校园文化建设的设计理念 1、环境建设与校园整体文化建设协调一致，浑然一体。 1、环境建设与校园整体文化建设协调一致，浑然一体。 环境建设是校园文化建设重要组成的一部分，但不是孤立 环境建设是校园文化建设重要组成的一部分，但不是孤立 的，充分体现出和谐之美，符合建设和谐校园的理念。 的，充分体现出和谐之美，符合建设和谐校园的理念。 2、文化建设中每一句话都要是一个很好的隐性教育材 2、文化建设中每一句话都要是一个很好的隐性教育材 料。要经典、深刻、耐人寻味、超凡脱俗。 料。要经典、深刻、耐人寻味、超凡脱俗。 3、文化建设要大气，要有一定的主题，不是在校园打 3、文化建设要大气，要有一定的主题，不是在校园打 补丁，要达到整体建设与处处是文化的和谐统一。 补丁，要达到整体建设与处处是文化的和谐统一。 4、要经常更新以保持对学生的激励作用。 4、要经常更新以保持对学生的激励作用。 三、师生动手，本着少花钱办大事的原则。 三、师生动手，本着少花钱办大事的原则。 这一向是我校做工作的一个原则，能节约的就要节约， 这一向是我校做工作的一个原则，能节约的就要节约， 能自己动手的就自己动手，通俗地说就是少花钱办大事。这 能自己动手的就自己动手，通俗地说就是少花钱办大