「小说精读」毕飞宇：《马家父子》.docxVIP

「小说精读」毕飞宇：《马家父子》 编者寄语 毕飞宇的小说很少描写重大事件，通常以日常琐事为切入口，见微知著，发人深思。他的小说没有雕琢做作之痕迹，给人以一种水到渠成、自然而然之感。很多作品写出了当下社会比较敏感和人们比较关心的事件。老马祖籍四川，尽管他已经在北京娶妻生子，但他时时刻刻记得自己是一个四川人，任何时候总是把一口川腔挂在嘴边，固执地认为只有四川话才是最标准的语言形式。然而老马的儿子马多却不喜欢说四川话，他觉得北京话洋气、时尚、好听。一边是对乡土、乡情的执着，一边是新的世界、新的生活的向往与追求，尖锐复杂的矛盾冲突中，充分展示的是时代的潮流与漂泊的忧思。 文 本 研 读 （注：处为文章精析） 马家父子 作者：毕飞宇  老马的祖籍在四川东部，第一年恢复高考老马就进京读书了。后来老马在北京娶了媳妇，生了儿子。但是老马坚持自己的四川人身份，他在任何时候都要把一口川腔挂在嘴上。  老马的儿子马多不说四川话。马多的说话乃至发音都是老马启蒙的，四川话说得不错。可是马多一进幼儿园就学会用首都人的行腔吐字归音了，透出一股含混和不负责任的腔调。语言即人。马多操了一口京腔就不能算纯正的四川娃子。老马对这一点很失望。 马家父子的矛盾聚焦于对“川腔”与“京腔”的各执己意，背后的根源是两代人的身份认同和心理归属。小说开头即叙述老马的祖籍、读书定居北京的经历、启蒙马多讲四川话、对马多的“京腔”感到失望等等，为小说情节和冲突的展开做了必要的铺垫。  老马这些年一直和儿子过，他的妻子在三年之前就做了别人的新娘了。离婚的时候老马什么都没要，只要了儿子。儿子是老马的命。  儿子马多正值青春，长了一张孩子的脸，但是脚也大了，手也大了，嘎着一副公鸭嗓子，看上去既不像大人又不像孩子，有些古怪。马多智能卓异，是老马面前的混世魔王。可是马多一出家门就八面和气了。马多的考试成绩历来出众，那些分数一出来就成了学校教学改革的成果了。学校高兴了，老马也跟着高兴。 老马的家庭生活中喜乐与苦涩参半。老马考了大学，娶了媳妇，生了儿子，可妻子却又离他而去，正值青春期的儿子马多也比较叛逆。儿子虽然在外面八面和气，考试成绩也历来出众，但在家里却老是跟老马对着干。普通人的琐碎、漂泊者的忧思，老马都遇上了。这一段文字是全篇的序章，这为下文父子之间的矛盾冲突做了很好的铺垫，也是最终父子和解的逻辑基础。  在一个风光宜人的下午，老马被一辆丰田牌面包车接到了校内。依照校方的行政安排，老马将在体育场的司令台上向所有家长做二十分钟的报告。报告的题目很动人，很抒情，《怎样做孩子的父亲》。  老马是在行政楼二楼的厕所里头被马多堵住的。老马满面春风，每一颗牙齿都是当上了父亲的样子。老马摸过儿子的头，开心地说：“嗨！”马多的神情却有些紧张，压低了嗓门厉声说：“说普通话！”老马眨了两回眼睛明白了，笑着说：“晓得。”马多皱了眉头说：“普通话，知不知道？”老马又笑，说：“兹（知）道。”马多回头看了一眼，打起了手势，“是zhīdɑo，不是zīdɑo。”老马抿了嘴笑，没有开口，再次摸过儿子的头，很棒地竖起了一只大拇指。马多也笑，同样竖起一只大拇指。父子两个在厕所里头幸福得不行。  老马在回家的路上买了基围虾、红肠、西红柿、卷心菜、荷兰豆。老马买了两瓶蓝带啤酒、两听健力宝易拉罐。老马把暖色调与冷色调的菜肴和饮料放了一桌子，看上去像某一个重大节日的前夜。老马望着桌子，很自豪地回顾下午的报告。他讲得很好，还史无前例地说了一个下午的普通话。他用了很多卷舌音，很多“儿化”，很不错。只是马多的回家比平时晚了近一个小时，老马打开电视，赵忠祥正在解说非洲草原上的猫科动物。马多进门的时候没有敲门，他用自己的双象牌铜钥匙打开了自己的家门。马多一进门凭空就带进了一股杀气。 小说始终从老马的视角叙述事件，作者也常常跳出来以心理分析师的身份描述老马的感觉、思想等，这种外聚集的叙述方式使得小说的叙述呈现出多层次的审美效果。  老马搓搓手，说：“吃饭了，有基围虾。”老马看了一眼，说：“还有健力宝。”  马多说：“得了吧。”  老马端起了酒杯，用力眨了一回眼睛，又放下，说：“我记得我说普通话了嘛。”  “得了吧您。”  老马笑笑，说：“我总不能是赵忠祥吧。”  马多瞟了一眼电视说：“你也不能做非洲草原的猫科动物吧。” 老马打开电视，赵忠祥正在解说非洲草原上的猫科动物”，看似平常的交代却为父子交锋提供了表达元素，这种场景中的相互生发，读来饶有趣味。引入动物世界部分桥段主要有以下几信方面和作用：1、推动故事自然发展；2、丰富故事情节的生活化气息，让读者感到非常亲切自然。  老马把酒灌下去，往四周的墙上看，大声说：“我是四川人，毛主席是湖南人，主席能说湖南话，我怎么就不能冒出几句四川话！”  马多说：“主席是谁？右手往前一