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(完满word版)项目式学习授课设计模板 (完满word版)项目式学习授课设计模板 PAGE / NUMPAGES (完满word版)项目式学习授课设计模板 标题 所属学科 适用年级 对应教材 覆盖范围 所需时间 涉及学科 框架问题 基本问题 单元问题 内容问题 归纳： 课程标准（本单元所针对的课程标准或内容大纲） 学习目标： 过程： 所需资源： 项目学习开始前 问卷检查 引导学生制下发检查问 定 项 目 计卷，围绕“” 划，设计“想这一问题启 知、已知、发学生思 学知”表，考，引导学 实时指导学生对基本问 生填写。 题和内容问 题的思虑。 议论大纲 授课反思 学生反响  议论时间线 项目学习推行过程中 写小组研究 自评 日志，启示 议论量规 学生在项目 小组及个人 学习中进行 自评 思疑，使项 设计并填写 目顺利进 议论量规。 行。  项目学习结束后 完满议论量 反思 规 教师和学生 完成 KWL表 共同反思项 格，及“你 目学习过 知道什么？ 程，合时填 你想知道什 写漫笔，共 么？你已经 享成就，分 学会了什 析不足，后 么？” 期完满。