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- 2021-09-03 发布于湖北
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关于小学语文课的评课稿
评课即评价课堂教学,是听课活动结束之后的教学延伸,是对执教教师课堂教学的得失、成败进行评议的一种活动。下面是有小学语文课的评课稿,欢迎参阅。小学语文课的评课稿范文1《小白兔和小灰兔》是一个有趣的童话故事。描述了两只可爱的小兔接受了老山羊不同的礼物——白菜和菜子,回家后不同的表现——小白兔辛勤耕种,小灰兔贪图享受,结果也不同——小白兔种的菜丰收了,小灰兔却把菜吃完了。通过这个故事让学生懂得只有靠自己的辛勤劳动,才能有所收获。文章通过对比的写法,把小白兔的勤劳和小灰兔的懒惰表现得淋漓尽致。两位老师带给我们的是一堂轻松、快乐、有意义的语文课。其中令我感触最深的是以下几点:一.识字认字激趣。 丁老师重视让学生从自我出发,鼓励学生选自己认识的字介绍识字方法,允许学生用不同的方法识字、认字。这样激发学生主动探究学习的欲望,学习的兴趣油然而生。二、图文结合激趣。在分析课文时,吴老师主要通过图文结合来上。课件出示文中第一幅图***画的是老山羊送给小灰兔一车白菜,而小白兔不要白菜,要了菜子***说说从图中你看到了什么,课文中哪几段写的就是这幅图中的内容,然后再来指导朗读。再出示文中第四幅图***画的是小灰兔又来向老山羊要白菜,而小白兔却给老山羊送来了白菜***,请小朋友说说从图中看到了什么,哪几
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