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《中国人民站起来了》《长征胜利万岁》
《别了,不列颠尼亚》《县委书记的榜样焦裕禄》
任务群教学:领会崇高精神
统编教材选择性必修(上)第一单元
;
1.探寻革命精神的价值,结合历史背景研读作品,把握作品内涵,理解作者的创作意图;
2.感受无私无畏的革命精神,继承和弘扬革命文化,获得崇高的体验和革命传统的浸润;理解社会主义先进文化的精神内涵,坚定中华民族伟大复兴的信心
3.感受作品中革命志士和英雄人物的艺术形象,领略富有时代特征的语言和创作风格,把握各自不同的写作技巧;
4.有意识积累材料,恰当地组织加工材料,用自己喜欢的文体样式和表达方式写作。;1.熟读本单元所选的四篇文章;
2.简要了解作品的写作背景;
3.疏通文本,概括每篇文章的内容要点;
4.勾画出文章中重要的和精彩的句子加以赏析。;崇高美的内涵:;感悟“站起来”:《中国人民站起来了》;感悟“站起来”:《中国人民站起来了》;感悟“站起来”:《中国人民站起来了》;体会革命激情:《长征胜利万岁》;体会革命激情:《长征胜利万岁》;体会革命激情:《长征胜利万岁》;感受国家尊严:《别了,不列颠尼亚》;感受国家尊严:《别了,不列颠尼亚》;感受国家尊严:《别了,不列颠尼亚》;走近时代楷模:《县委书记的榜样——焦裕禄》;走近时代楷模:《县委书记的榜样——焦裕禄》;任务总结:;谢谢观摩,敬请指教!
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