新人教版部编五年级道德与法治上册全册全套课件.pptx

（部编）人教版五年级上册;第一单元 面对成长中的新问题;第一单元 面对成长中的新问题;;;踢足球;; 自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。随着年龄的增长和知识、经验的增多，我们对一些事情有了自己的看法。我们也愿意表达自己的观点，作出自己的决定，特别是希望能按照自己的想法安排课余生活。 ; 面对丰富多彩的课余生活，我们有时候会遇到一些困惑，怎么办？;李玉红的困惑; 自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。随着年龄的增长和知识、经验的增多，我们对一些事情有了自己的看法。我们也愿意表达自己的观点，作出自己的决定，特别是希望能按照自己的想法安排课余生活。 面对丰富多彩的课余生活，我们有时候会遇到一些困惑，需要我们开动脑筋，合理选择。 在自主选择中，我们需要听取父母的意见，也要从自己的实际情况出发，选择一些锻炼和成长的机会。;课余生活助我成长;为什么要丰富我们的课余生活呢？;;课堂引入;课堂引入;课堂活动;课堂活动;课堂活动;课堂活动;课堂活动;课堂活动;课堂活动;课堂活动;课堂活动;课堂小结;归纳总结、拓展提升;再见;;;活动一;你还有什么不同的看法吗？ 同一场的比赛，为什么同学们的看法不一致呢？ ;活动二;因此：;;;; 交流中产生分歧时，我们可以坦诚的向对方提出意见，平和、冷静、友好的与对方交流。 这样我们才能在解决问题的过程中获得成长，收获友谊。 ;尊重他人与自己的不同;学会沟通交流;想一想;;我们今天学习的目标;活动一;说一说;;活动二;; 与人沟通，即使未能达成共识，也不要相互指责。我们可以结合具体问题进行讨论，给对方充分的解释机会。;小结;学会沟通交流; 听着这首歌，让我们想一想当你和同学怎样沟通交流时才能成为朋友？你和好朋友产生分歧矛盾时又该怎样解决呢？这节课就让我们来共同探讨一下这两个问题，看看沟通和交流的重要性。;大家一起做游戏;在不交流的情况下你的拍手顺利吗？;. 我们生活在班级、学校、社区中，希望自己得到群体和他人的认同与接纳。但是，不同的成长环境会使人们在行为习惯、???活方式、看待问题的立场等方面存在一定的差异，对某些问题可能有不同的看法。;一、正确看待不同看法;二、真诚坦率的沟通;富兰克林避免抗拒的沟通技巧;将“但是”换成“也”;聆听与确认;聆听应注意的事项（一） ——和说话者的眼神保持接触； ——不可凭自己的喜好选择收听，必须接收全部信息； ——提醒自己不可分心，必须专心一致； ; ——点头、微笑、身体前倾、记笔记； ——回答或开口说话时，先停顿一下； ——以谦虚、宽容、好奇的心胸来听；;让我们想一想为什么 会这样呢？;1、在下面两种情境下，用语最得体的一组是（???） 【情境1】某同学的发言超时了，你作为主持人，需要终止他的发言。 ??? 【情境2】某同学正在发言，你作为主持人，需要插话，想打断他。 ??? A.对不起，已经超时了。?你停一下，我来说两句。 ??? B.对不起，已经超时了。?不好意思，我打断一下。 ??? C. 已经超时了，对不起。?不好意思，我打断一下。 ??? D.已经超时了，对不起。?你停一下，我来说两句。 ?;2、据调查，一个人事业上的成功，只有15%靠的是专业技术，另外的85%要靠沟通技巧。由此可见（）? A、我们应积极交往，同接触的所有人都成为朋友? B、中学生的主要任务是学习，现在还不需要任何交往 C、学会交往，广交诤友，对每个人来说都很重要? D、只要善于交往就能获得事业的成功;3、“狼孩”的故事大家都知道，由于长期与狼为伍，“狼孩”智力低下，没有语言表达能力，生活习惯与狼相似，这告诉我们（）? ①交往有利于完善自我?②交往对人的成长影响不大? ③交往可促进我们运用语言的能力?④交往可提高我们的思维能力? A、①②③?B、②③④?C、①③④?D、①②④?;4、下列对交往的认识正确的是（）? ①交往对人有重要作用，中学生应以交往为主? ②交往有利于促进我们符合社会要求的良好行为的形成 ③为全面提高自己，任何人我们都要与之交往? ④在社会生活中，交往是建立人际关系的重要途径? A、①②?B、③④?C、①③?D、②④;谁来回答一下答案呢？; 今天我们学习了怎样和别人相处，这是一种健康心理，合理恰当的人际交往，可以维护和促进同学之间的友谊，做到同学之间团结友爱、互相帮助、相互敬重、和睦相处。如果你的朋友愿意放他真心在你的手心，那么我相信你是一个值得你的朋友信任的人，让我们都能成为用双手捧住朋友那颗＂真心＂的人吧！;课后作业 回顾课上内容，想一想当你和父母发生矛盾时，你应该怎样和父母沟通交流化解矛盾，