语文：九年级上册 9 故乡教案 新人教版.docVIP

故乡 教学目标： 1、对话、外貌、心理描写对刻画人物的作用。 2、引导学生理解最后三段文字的深刻含义。 3、教学生由此及彼，联想到自己故乡的变化及自己的感受。 教学重难点： 1 .对话、外貌、心理描写对刻画人物的作用。 2、 最后三段文字的深刻含义。 教学准备：课件一份 教学安排： 教学过程： 第一课时 二、走进作者了解写作背景，谈小说知识 小说：以塑造人物为中心，通过完整的故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活。 小说分类：长篇、中篇、短篇（按篇幅长短）（小小说） 小说三要素：人物、故事情节、环境 人物塑造方法：外貌、语言、动作、心理。 （神态） 故事情节：开端、发展、高潮、结局。 （