语文:第10课《最后一课》教学设计(沪教版八年级上) (五四制).docxVIP

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  • 2021-09-04 发布于河北
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语文:第10课《最后一课》教学设计(沪教版八年级上) (五四制).docx

《最后一课》 (法)都 德 第一课时 【学习目标】 1.运用不同的符号,圈画出文中描写韩麦尔先生和小弗郎士心理的语句,并体会其在表情达意上的作用。 2.学习通过各种描写,表现人物性格和文章中心思想的写法,理解细节描写的作用。 3.学习韩麦尔和小弗郎士的爱国主义思想,认识学习母语的深刻意义,增进热爱母语、热爱祖国的感情。 【课文提示】(有选择地讲解) 1.都德,是法国19世纪著名小说家,早期代表作是《小东西》。 2.“最后一课”描写普法战争这一特定历史条件下的一堂课。本文通过小弗郎士在“最后一课”的所见所感,表现了法国人民在国土沦陷时的悲愤心情和强烈的爱国热情,因而感人至深,令人难忘。 3

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