语文:第11课《福楼拜家的星期天》教案(鲁教版七年级上).docxVIP

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  • 2021-09-04 发布于河北
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语文:第11课《福楼拜家的星期天》教案(鲁教版七年级上).docx

第11课《福楼拜家的星期天》教案 教学目标: 利用工具书和课下注释,掌握生字词,扫除语言障碍。 搜集到有关福楼拜、屠格涅夫、都德、左拉的资料,丰富文学常识的积累。 熟读课文,能够分别概括四位作家的肖像、语言、行动和性格的特点,并用表格说明。 重点:作者对人物的描写。 难点:学习作者对人物的描写技巧。 教具:多媒体课件 课时:一课时 教学过程: 导入新课 同学们,在我们的身边有很多的人,你们有没有注意到他们有什么样的特点呢?只要你去认真的观察过了,你就不难发现了,我们今天要学习一篇文章,这篇文章中向咱们介绍了一群人,每个人都有他鲜明的特征,我们来看看作者是如何向我们做介绍的吧,让我们一起走进莫

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