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教学
9.色彩游戏 —纯度渐变
内容
教学 基础目标:感受色彩 ,理解色彩的纯度。
提高目标:了解纯度渐变 ,并能利用纯度渐变进行创作 .
目标 发展目标:在进行纯度渐变时的注意点 .
教学
水粉工具
准备
教学
学生的活动 教师的活动 过程目标
环节
看颜色 :
给学生看一组颜色 ,让
欣 学生凭感觉出哪些颜色
赏 学生观察 ,研究 比较纯 ? 让 学 生 自 己
讨 观察 ,讨论 ,分
论 析 , 自己得出
结论
交流 什么是纯度 ?
各种颜色纯净的程度叫
做色彩的纯度 .
明亮
如 纯净程度 就
程度
比 明亮程度高
逐渐 分析
变高
研
究 什么是渐变 ?
讨 逐渐的变化 .
大组分析
论
什么是纯度渐变 ?
纯净程度逐渐变高或者
纯净程度变低
纯渐 注意点 :调色一定
变 要调匀 一种颜色纯净程度逐渐
步 要逐步的 降低+灰
骤 变化 每一层都有
变化
一种颜色纯净程度发生
变化还可以加上这种颜
色的对比色比如 :
的对比色是
逐步的加入
纯度会发生变化
学
生 利用纯度渐变的特 个别指导
创 点进行创作练习 独立完成
作
评 自我评价 鼓励自己评价
价
拓 用纯度渐变画出自 扩 大 知 识 领
展 己喜好的图案 域
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