西方绘画的表现图式与艺术特征.pdfVIP

第四课 西方绘画的表现图式与艺术特征 教材分析： 本课为人民教育出版社普通高中课程标准试验教科书美术 --绘 画的第四课。本课教材分为古代的西方绘画、近代的西方绘画、现代 的西方绘画三部分。 古代的西方绘画部分主要介绍古希腊、 古罗马和 中世纪欧洲绘画的表现图式与艺术特征。 近代的西方绘画部分介绍从 欧洲文艺复兴到十九世纪西方绘画的各种艺术特征。 现代的西方绘画 部分则介绍了十九世纪末和二十世纪个主要流派的绘画艺术概况。 学生分析： 对于我校高中部二年的学生来说， 学习本节课内容并不困难， 一 方面因为他们都是美术特长生， 长时间学习绘画技巧， 对于美术语言 有一定的认识， 另一方面学习本节课之前， 学生对于整个西方美术的 脉络已经有所了解。 教学目标： 知识与能力： 了解西方绘画从客观具象写实到主观抽象表现的发展演变概况。 了解西方绘画的主要艺术特征和常用艺术语言， 能够欣赏和理解古代 到现代的西方优秀绘画作品。 过程与方法： 通过讨论与交流， 通过感受西方绘画的主要成就和优秀传统， 欣 赏和理解古代到现代的西方优秀绘画作品。 情感、态度、价值观： 关注东西方绘画的差异， 懂得尊重世界多元文化及文化交流的意 义。 教学重点与难点： 重点： 西方绘画从客观具象写实到主观抽象表现的发展演变概况 难点： 对于现代西方绘画的欣赏与评价是本课的难点。 教学模式、教学策略与方法： 探究式教学模式、适当运用多媒体设备 ▲幻灯片 -古埃及绘画《捕禽图》 古希腊绘画《宴罢》的不同之处 （组织学生分析，得出分析的结果） 教师总结： 从西方绘画的发展历史来说， 中外的学者都认为古希腊 和古罗马艺术是西方写实性美术产生的源头。 古希腊、古罗马绘画在 真实生动地描绘日常生活和神话故事方面， 达到了西方写实性绘画的 第一个高峰。 ▲幻灯片 - 《采花少女》 《蒙娜丽莎》对比（学生谈感受） 教 师讲解： 以意大利为主的欧洲文艺复兴以来， 画家们开始根据自然科 学原理来研究自然物象，几何学、解剖学、透视学、光学等领域的发 现，被应用于绘画的写实方法，促使西方写实绘画达到了新的高峰。 欣赏米开朗基罗、 达芬奇、 拉斐尔、鲁本斯、委拉斯开兹、 伦勃朗、 库尔贝的作品进一步说明写实绘画的发展。 ▲19 世纪 70 年代以后印象派的出现，标志着传统的写实绘画向更 为多姿多彩的现代艺术转变的第一个重要环节。 幻灯片 - 《日出·印 象》 幻灯片 - 《弗里·贝热尔的吧台》 幻灯片 - 《哭泣的女人》 《蒙娜丽莎》 此后出现的后印象主义、野兽主义、表现主义、立体主义、抽象 主义等派别， 便开始越来越背离传统而寻求更具个性， 也更有创造精 神的表现形式，西方现代绘画进入了一个多元化和多样化的时代。 现代绘画作品欣赏 ▲幻灯片总结： 西方绘画从客观具象写实到主观抽象表现的发展演 变。