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第 PAGE \* Arabic 5 页第 PAGE \* Arabic 5 页 生命科学学院 生物技术专业人才培养方案 一、培养目标 本专业旨在培养德、智、体全面发展，掌握现代生物技术的基本理论、基本知识和基本技能，具备从事科学研究与教学工作的能力和素质要求，能在轻化、医药、食品、环保、农业等行业企事业单位从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理等工作的高素质创新型人才。 二、培养要求 本专业学生主要学习现代生物科学、生物技术及相关学科的基本理论、基本知识和基本技能，接受现代生物学基础研究和应用基础研究的科学思维和科学实验训练。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1. 掌握生物学科的基本理论、基本知识、实验技能，以及生物技术产品开发的基本原理和基本方法； 2. 了解生物技术的学科前沿、生物技术产业发展动态、了解国家生物技术产业政策 3. 掌握一门外语，能阅读外文专业文献； 4. 有较强的计算机应用能力，掌握科技文献检索、资料查询和运用现代信息技术获取相关信息的基本方法； 5. 有一定的人文社会科学知识及较强的口头与文字表达能力和组织管理能力； 6. 能独立开展实验、整理分析实验结果、撰写论文、参与学术交流的能力。 7. 具有较强的竞争意识、创新意识和合作精神； 三、专业核心课程 植物学、动物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、普通遗传学、分子生物学、基因工程、酶工程、发酵工程 四、学制及授予学位 学制四年；授予理学学士学位。 五、学时分配与毕业学分要求 本专业教学计划中，课内教学总学时2400，学生毕业应取得总学分为170学分，其中通识教育课程51学分，基础教育课程32.5学分，专业教育课程36学分，实践教学环节44.5学分，创业与就业教育6学分。 学时分配与毕业学分要求 课程类别 学分 学 时 总数 理论 实 验 实践周数 通识教育课程小计 51 880 752 128 　 基础教育课程小计 32.5 520 504 16 　 专业教育课程 必修 13 208 208 0 　 选修 23 368 352 16 实践教学环节 44.5 464 0 464 27 就业与创业教育 6 40 40 0 3 毕业要求 170 2480 1856 624 30 统 计 选修课比例 26.3% 实践环节比例 42.2%　 六、双学位、辅修专业说明 1、学分要求 辅修专业：须修读本专业教学计划进程表中备注栏中代码为“辅”的所有课程，共12门，计33学分。 双学位：在辅修专业课程的基础上，加修备注栏中代号为“双“的37门课程，计68.5学分。按以上要求修完学分者，通过毕业论文答辩，可按规定授予学位。 2、修读期限 辅修专业：应在第二至第四学年内修完全部课程。 双学位：若在第二至第四学年内未能修完规定的全部课程，可延长两年学习时间。 3、其它问题 与实行双学位和辅修制度有关的其它问题，如入读条件、学籍管理、毕业证书、学位授予、收费标准等，按照学校的有关管理规定执行。 专业主任签名：邓诣群 生物技术专业教学计划进程表I 课程类别 课程代码 课程名称 学分 学 时 各学期学分分配 开课单位代码 备注 总 数 理论 实 验 实践周数 1 2 3 4 5 6 7 8 通识教育课程 必修 8301001 马克思主义基本原理 3 48 32 16 　 　 　 　 3 　 　 　 　 30 　 8301002 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 6 96 64 32 　 　 　 6 　 　 　 　 　 30 　 8301004 中国近现代史纲 2 32 28 4 　 　 2 　 　 　 　 　 　 30 　 8301003 思想道德修养和法律基础 3 48 36 12 　 3 　 　 　 　 　 　 　 30 　 8241004 大学英语Ⅰ 3.5 56 56 　 　 3.5 　 　 　 　 　 　 　 24 　 8241005 大学英语Ⅱ 3.5 56 56 　 　 　 3.5 　 　 　 　 　 　 24 　 8241006 大学英语Ⅲ 3.5 56 56 　 　 　 　 3.5 　 　 　 　 　 24 　 8241007 大学英语Ⅳ 3.5 56 56 　 　 　 　 　 3.5 　 　 　 　 24 　 8251014 大学计算机基础 3.5 56 32 24 　 　 3.5 　 　 　 　 　 　 25 　 8251006 Java 程序设计 3.5 56 32 24 　 　 　 3.5 　 　 　 　 　 25 　 8321001 军事理论 2 32 16 16 　 2 　 　 　 　 　 　 　 32 　 8311001 体育I 1 32 32 　 　 1 　 　 　 　 　 　 　 31 　 8