小学三年级《心理健康》(南京大学出版社)教案(完整版).pdfVIP

小学三年级《心理健康》教案 课题 照镜子 课时安排 一 ★让学生知道每个人都有自己的优点和不足。 ★让学生认识每个人都是独一无二的，发现自己与众不同的地方。 教学目标 ★每个人都是不完美的，让学生认识自己、理解自己、悦纳自己，才可以更 好地成长。 引导导学生从认识自我的外部特征逐渐向认识自己的个性特征方向 教学